论文部分内容阅读
【摘要】在我国的文化设施中，公共图书馆占据着重要的地位，承载着历史文化传承的使命，也是人们学习和获得信息的重要平台。以公共图书馆为依托的“全民阅读”活动的开展，不仅可以提升民众的综合素质，更有助于新时期群众文化体系的构建。公共图书馆的发展与所在城市的发展相辅相成，全民阅读是城市品位提升、城市文明建设的核心元素，由此，阅读推广是全民阅读最有效的手段。在全民阅读的活动中，公共图书馆如何借机进行自身品牌的打造，是当前文化部门应该认真思考的课题。本文將以东莞市莞城图书馆“书籍之美”为例，探索公共图书馆打造品牌的创新之路。
【关键词】莞城图书馆；全民阅读；品牌打造；书籍之美
【中图分类号】G252.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）12-208-03
【本文著录格式】王柏全.公共图书馆全民阅读活动品牌的打造——以东莞市莞城图书馆“书籍之美”为例[J].中国民族博览，2021，06（12）：208-210.
引言
成立于2008年9月28日的莞城图书馆，是东莞市唯一的集文史、艺术、古籍收藏研究为一体的专业公共图书馆。莞城图书馆结合自身的特殊地理位置和独特的优势，一直以打造鲜明地域特色、专业化、现代化图书馆为发展方向，在软硬件设施上力求实现体制健全、环境幽雅、设施一流、图书专业、服务热情、活动丰富的发展目标，为广大客户搭建一个完美的文化平台。但要想在众多图书馆中打造出属于自己的品牌特色，仅凭借自身的馆藏资源和质量是远远不够的，更要不断开展高端精品与馆藏定位相匹配的阅读活动。莞城图书馆将以“书籍之美”为主题，大力推进全民阅读活动。
一、全民阅读的重要意义
（一）提升国民素质
公共图书馆的主要特征之一就是所有的馆藏资源都是免费的，让全民阅读在这里成为可能，也是图书馆服务的核心宗旨。也可以说，公共图书馆是新形势下唯一服务类型的机构之一。在文化强国的大背景下，全民阅读是提升国民文化素质的最有效的途径，得到从国家到各级政府的高度重视。特别是公共图书馆的各项对外免费措施实施后，图书馆的全民阅读活动真正意义上蓬勃展开。这些措施包括共享工程的全面展开，农家书屋的全覆盖，数字图书馆的线上普及，移动图书馆、网络图书馆的快速发展等。因为阅读，我们精神世界才丰富，学习知识，才有改变命运的可能。全民阅读不仅是每个人成长的需要，更是一个民族整体素质提升的需要。
（二）弘扬区域文化
莞城图书馆作为东莞市阅读推广的阵地单位，其主导作用是显而易见的。图书馆通过深入研究全民阅读的推广策略，让全民阅读机制更科学、更健全，尤其随着“书籍之美”文化主题的推广和深化，形成了图书馆阅读形式创新的载体，并打造了阅读活动的品牌，构成了可以覆盖全市的方兴未艾的阅读活动，形成独具地域特色的《书香》文化体系，散发着浓烈的读书好、读好书、好读书的文化氛围。潜移默化地推进了广东的群众思想文化建设，为发扬岭南特色文化，搭建不同民族文化融合的平台 ，提供了丰富的经验。莞城图书馆根据广东省全民阅读工作的整体部署，认真组织、突出区域特色、进行载体创新，统筹推进全民阅读项目，持之以恒地开展“书香岭南，梦想飞扬”等文化主题活动，取得了良好的效果[1]。
二、“书籍之美”品牌活动的背景
新的时期，纸质阅读已经逐渐被网络阅读所取代，严重降低了青少年对文本阅读的兴趣，随之而来的是学生思维的简单化，思考能力停滞不前，创造和创新能力严重退化，对青少年的综合素质提升非常不利。全民对传统阅读热情不高的状况，引起社会各界的共同关注。2010年，莞城图书馆的相关人员在资料收集的过程中偶然发现了书籍设计领域有关“最美的书”比赛的信息，灵感立刻被引发，便有了将这个阅读主题引进东莞的想法。由此，“最美书籍”的活动设计便在东莞莞城图书馆展开，并有幸约请到国内书籍设计专家吕敬人来东莞进行讲座。新颖、独特的馆展内容和文化大师的讲座，顿时招来了全城阅读者和新闻媒体的高度关注。在这个阅读热度的基础上，莞城图书馆受到很大的启发，决定每年都举办这样的读书活动，并创造了本馆的阅读主题品牌“书籍之美”。
“书籍之美”的宗旨是通过艺术设计与文化赏读相融合，探索书籍中文化内涵的不同形态的美学意义，以挖掘文化知识的魅力。该活动自然是以书籍为核心，利用具体可感的书籍设计之美吸引读者的流连阅读，从而由表及里地引导读者深入文本，实现阅读推荐的目的。该阅读活动从本市波及到全省，逐渐扩散到全国，在首届两个月的展览中，利用组织高端论坛、普及性读书讲座、读者体验互动、义务导读等形式多样的活动，进行卓有成效的公共文化推广工作。
“书籍之美”从第一届初始的“书籍设计”理念，到第二届的德国优秀插画作品的引进、与广州美术学院学生合作进行的“书封设计”工作坊，到第三届首个新中国书籍设计脉络梳理下的“脉流”专业展，到第四届的七人中国优秀书籍设计师展览，再到第五届的以普通人生活为主题，提倡全民“自写自编自做书”的“纸语人生”展，经过五年的探索前行，“书籍之美”品牌活动从最初的主题活动已经成为被读者认可的高端精品品牌标识，在不断地提质与创新中，成为一个孵化本土设计人才的基地和读书业态的交流平台。
三、“书籍之美”对莞城图书馆品牌打造的正面影响
作为纯服务类型的公共图书馆，通常是由地方政府承担运营经费，所以，政府的宏观指导和具体支持是生存和发展的基础，政府的长久支持才是图书馆行稳致远的根本保障。因此，创造一个属于自己的文化品牌，树立良好的服务口碑，对图书馆的可持续发展是至关重要的。经过几年的实践，“书籍之美”阅读主题给品牌打造带来的正面影响表现在以下几个方面。
（一）城市的文化名片
经过连续五届“书籍之美”地举办，该活动已经成为莞城的文化名片，“到莞城图书馆看最美的书”已经成为阅读的时尚，更成为图书馆最深入人心的招牌。该读书品牌活动，从真正意义上传递了“文化是一种生活，阅读就是你的生活方式”的阅读理念，也体现了莞城图书馆“让读者因一次展览或活动，而认识、了解一本书，一个作家，一座图书馆，乃至一座城市”的文化共识。 （二）促进了文化艺术交流
2013年国内首个“脉流”展成为第三届“书籍之美”的主题内容，这就是新中国书籍艺术经典的专业展，该重大文化活动被东莞主流网站阳光网评为“2013年东莞十大文化大事记”之一，这也是当年唯一的镇街级图书馆入选此大事记。
（三）深化了专业合作
通过“书籍之美”的品牌活动，促进了莞城图书馆与专家合作的紧密度。例如成功聘请国内书籍设计殿堂级专家吕敬人老师为专家顾问。相关专家不仅为“书籍之美”品牌品质的稳定出谋划策，还为莞城图书馆的专业馆藏提供指导性的建议与帮助[2]。
（四）形成了推广新模式
“书籍之美”品牌活动不仅为自身的展览积累了实践经验，更为同类的阅读模式的推广提供了范本，为全民阅读拓展了新思路，同时，对其他镇街、基层图书馆的阅读活动具有借鉴意义。
四、“书籍之美”全民阅读活动品牌的打造策略
（一）观念更新
1.突破传统理念扩大地域性的阅读活动
读书活动在立足本土的基础上，促进与其他区间甚至是国外的精品文化交流机构的合作，例如国际的德国歌德学院、国家级的中国出版协会装帧艺术工作委员会、省内的东莞理工学院、广州美术学院等，以各种形式引进不同地域和相关领域的阅读文化，千方百计扩大交流渠道，在本土阅读更加丰富。
2.注重内容的不断更新
“书籍之美”的品牌活动让阅读有了更深的蕴涵，与世界的前端阅读理念接轨，第一次将“最美的书”的概念引进东莞，让读者惊奇地发现书也可以选美。在这些年的阅读展览中，先后展出了曾经取得全球最高荣誉的书籍、德国当代儿童图书、“红色经典”作品系列展，以及“赵希岗剪纸插画展”，在“书籍之美”的五屆阅读活动中，针对书籍设计无论是内容还是水平，都达到了与国际接轨的标准，把最有蕴涵、最具备前沿理念的书籍推荐给读者，在这个活动中展览的作品都是极其珍贵的罕见露面的作品，作为基层的公共图书馆，莞城图书馆持之以恒地把“书籍之美”的主题思想灌输给读者，而且，今后还会不断地拓展活动内容，与现代信息技术结合，推出更新颖、更前沿的图书内容和阅读形式。
（二）全方位立体化地推广
“书籍之美”的阅读品牌是一个完整的品牌定位，具备稳定而专业的组织策划团队，并制定了全面的活动特色宣传及纪念品相关的组织方案，而且确保每一次活动操作的规范性。基于“书籍之美”完整性的特征，确保了每一届的阅读活动时间不低于两个月，并且以展览为依托外延了诸多阅读活动，比如与展览相关的论坛、工作坊、分享会，走进社区、机关、学校、与专业院校交流互动等，同时利用展览的相关资源组织校外课堂、阅读日等吸引更多的民众走进图书馆，享受到公共服务的优越性，分享到阅读的快乐，在这个互动过程中让图书馆的文化品牌更立体化。
（三）高端性与群众性相融合
“书籍之美”的阅读品牌活动开创了很多高端精品的展览，包括全球最权威的书籍设计比赛获奖作品和优秀作品，论坛的讲师均聘请了国内一流的书籍设计师以及国外顶尖的插画师。但这只是这个活动的部分内容，“书籍之美”的真正意义还在于广泛民众的参与，普及民众的自制手工书、画插画等项目，也是该主题活动的重要内容。品牌活动的群众性，不仅是全民阅读的需要，也是高端书籍普及化的需要。另外，活动中还吸引了大量的义务工作者，从阅读活动的策划到具体展览的布置、从义务导引到组织协调，处处都有社会各界义工鼎力相助的身影，为该文化品牌注入了新鲜的活力。
（四）可持续性和延展性策略
按照该品牌建设的总体规划，“书籍之美”要以固定的文化项目延续下去，推广的规范形式将以“2015第五届书籍之美”作为范本，而且莞城图书馆已与诸多专业机构建立稳定的深度合作关系，例如“中国出版协会装帧艺术工作委员会”“德国图书信息中心”“香港歌德学院”等，从实质上确保了该文化品牌的可持续发展。此外，“书籍之美”所有展品都纳入图书馆的馆藏定位，所以比起其他的“借展”形式，“书籍之美”阅读品牌具有可持续的发展优势。该品牌建设的开发空间充足，可以依托设计的平台开发“纸张”“笔记本”“手工书”等概念性产品，增加品牌的延展性。
（五）细化资源推荐措施
依托“书籍之美”的阅读展览，莞城图书馆每次都会自编一本“资源推荐手册”，免费提供给读者，该资源推荐手册有四方面的内容。
（1）“书籍之美”阅读品牌活动的安排及展览介绍。尽管形式上是书籍设计，但读者可以从中搜选到许多好书，而这些有价值的展品，会被管理人员精挑细选后收录到册子里，作为该次展览的回顾。
（2）馆藏书籍设计类书目推荐。推荐图书馆的藏书是所有展览活动的目的，所以莞城图书馆制定的资源手册中推荐阅读还是占据大部分篇幅。荐书的栏目更有助于读者找到自己想看的书籍，荐书既是图书馆工作的手段，也是阅读推广活动的环节之一，阅读推广的效果取决于荐书的效果。
（3）开展有关“书籍设计”的国内比赛，进行有效的网站资讯推荐，最大限度地满足读者对相关资讯的需求。
（4）延伸阅读的作用。相关这方面的主题多、范围广，可以按照当时的阅读展览形式和内容进行拓展，可以介绍一个设计师的设计作品，更可以是某种设计形态的时尚变化。一个奖项可以延伸出书的目录推荐，也可以延伸书籍的文本[3]。
（六）有针对性地读者互动方式
公共图书馆进行多样性的阅读推广活动，必须根据服务人群的多样化。因此，莞城图书馆根据年龄段和读者不同需求开展对应的活动。比如针对有读书兴趣的青少年，开展手工贴步、画插画等活动。同时进行“做书”手工坊的应用，对一些专业人才或者是高校的学生，可以采取普通讲座和高端论坛相结合的模式，有效提升读者对纸质阅读的兴趣，并达到文化熏陶的效果。另外，该阅读品牌活动还可以与有意向的社会团体进行合作，结合彼此的兴趣点量身定做活动方案。
五、结束语
实践证明，公共图书馆在进行全民阅读活动的策划过程中，首先要周密考虑阅读活动的价值、目的和意义，同时更要统筹兼顾参与的群体、活动的保障设施、活动产生的影响力等诸多因素。只有在准备充分、机制完善、措施得力的前提下，全民阅读活动才能良好地展开，并且形成常态化的机制。莞城图书馆开展的“书籍之美”主题品牌活动，让我们感受到了“书籍设计”对图书馆以及整个城市的巨大影响力。基于此，才可以从普通的阅读活动发展到特色的文化项目，从一般文化项目演化为知名品牌。
参考文献：
[1] 吴兵文.公共图书馆全民阅读推广的策略研究——以鄂州市全民阅读推广活动为例[J].管理观察，2015（19）：40-41.
[2] 文献资料.浅谈镇街图书馆阅读推广的方式——以莞城图书馆“书籍之美”为例.
[3] 杜楠.中小型图书馆全民阅读活动品牌的打造——以邯郸市图书馆“迎新春 对春联”活动为例[1].内蒙古科技经济，2020（5）：107-108.
作者简介：王柏全（1963-），男，广东东莞，图书馆馆员，研究方向为图书馆管理。
【关键词】莞城图书馆；全民阅读；品牌打造；书籍之美
【中图分类号】G252.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）12-208-03
【本文著录格式】王柏全.公共图书馆全民阅读活动品牌的打造——以东莞市莞城图书馆“书籍之美”为例[J].中国民族博览，2021，06（12）：208-210.
引言
成立于2008年9月28日的莞城图书馆，是东莞市唯一的集文史、艺术、古籍收藏研究为一体的专业公共图书馆。莞城图书馆结合自身的特殊地理位置和独特的优势，一直以打造鲜明地域特色、专业化、现代化图书馆为发展方向，在软硬件设施上力求实现体制健全、环境幽雅、设施一流、图书专业、服务热情、活动丰富的发展目标，为广大客户搭建一个完美的文化平台。但要想在众多图书馆中打造出属于自己的品牌特色，仅凭借自身的馆藏资源和质量是远远不够的，更要不断开展高端精品与馆藏定位相匹配的阅读活动。莞城图书馆将以“书籍之美”为主题，大力推进全民阅读活动。
一、全民阅读的重要意义
（一）提升国民素质
公共图书馆的主要特征之一就是所有的馆藏资源都是免费的，让全民阅读在这里成为可能，也是图书馆服务的核心宗旨。也可以说，公共图书馆是新形势下唯一服务类型的机构之一。在文化强国的大背景下，全民阅读是提升国民文化素质的最有效的途径，得到从国家到各级政府的高度重视。特别是公共图书馆的各项对外免费措施实施后，图书馆的全民阅读活动真正意义上蓬勃展开。这些措施包括共享工程的全面展开，农家书屋的全覆盖，数字图书馆的线上普及，移动图书馆、网络图书馆的快速发展等。因为阅读，我们精神世界才丰富，学习知识，才有改变命运的可能。全民阅读不仅是每个人成长的需要，更是一个民族整体素质提升的需要。
（二）弘扬区域文化
莞城图书馆作为东莞市阅读推广的阵地单位，其主导作用是显而易见的。图书馆通过深入研究全民阅读的推广策略，让全民阅读机制更科学、更健全，尤其随着“书籍之美”文化主题的推广和深化，形成了图书馆阅读形式创新的载体，并打造了阅读活动的品牌，构成了可以覆盖全市的方兴未艾的阅读活动，形成独具地域特色的《书香》文化体系，散发着浓烈的读书好、读好书、好读书的文化氛围。潜移默化地推进了广东的群众思想文化建设，为发扬岭南特色文化，搭建不同民族文化融合的平台 ，提供了丰富的经验。莞城图书馆根据广东省全民阅读工作的整体部署，认真组织、突出区域特色、进行载体创新，统筹推进全民阅读项目，持之以恒地开展“书香岭南，梦想飞扬”等文化主题活动，取得了良好的效果[1]。
二、“书籍之美”品牌活动的背景
新的时期，纸质阅读已经逐渐被网络阅读所取代，严重降低了青少年对文本阅读的兴趣，随之而来的是学生思维的简单化，思考能力停滞不前，创造和创新能力严重退化，对青少年的综合素质提升非常不利。全民对传统阅读热情不高的状况，引起社会各界的共同关注。2010年，莞城图书馆的相关人员在资料收集的过程中偶然发现了书籍设计领域有关“最美的书”比赛的信息，灵感立刻被引发，便有了将这个阅读主题引进东莞的想法。由此，“最美书籍”的活动设计便在东莞莞城图书馆展开，并有幸约请到国内书籍设计专家吕敬人来东莞进行讲座。新颖、独特的馆展内容和文化大师的讲座，顿时招来了全城阅读者和新闻媒体的高度关注。在这个阅读热度的基础上，莞城图书馆受到很大的启发，决定每年都举办这样的读书活动，并创造了本馆的阅读主题品牌“书籍之美”。
“书籍之美”的宗旨是通过艺术设计与文化赏读相融合，探索书籍中文化内涵的不同形态的美学意义，以挖掘文化知识的魅力。该活动自然是以书籍为核心，利用具体可感的书籍设计之美吸引读者的流连阅读，从而由表及里地引导读者深入文本，实现阅读推荐的目的。该阅读活动从本市波及到全省，逐渐扩散到全国，在首届两个月的展览中，利用组织高端论坛、普及性读书讲座、读者体验互动、义务导读等形式多样的活动，进行卓有成效的公共文化推广工作。
“书籍之美”从第一届初始的“书籍设计”理念，到第二届的德国优秀插画作品的引进、与广州美术学院学生合作进行的“书封设计”工作坊，到第三届首个新中国书籍设计脉络梳理下的“脉流”专业展，到第四届的七人中国优秀书籍设计师展览，再到第五届的以普通人生活为主题，提倡全民“自写自编自做书”的“纸语人生”展，经过五年的探索前行，“书籍之美”品牌活动从最初的主题活动已经成为被读者认可的高端精品品牌标识，在不断地提质与创新中，成为一个孵化本土设计人才的基地和读书业态的交流平台。
三、“书籍之美”对莞城图书馆品牌打造的正面影响
作为纯服务类型的公共图书馆，通常是由地方政府承担运营经费，所以，政府的宏观指导和具体支持是生存和发展的基础，政府的长久支持才是图书馆行稳致远的根本保障。因此，创造一个属于自己的文化品牌，树立良好的服务口碑，对图书馆的可持续发展是至关重要的。经过几年的实践，“书籍之美”阅读主题给品牌打造带来的正面影响表现在以下几个方面。
（一）城市的文化名片
经过连续五届“书籍之美”地举办，该活动已经成为莞城的文化名片，“到莞城图书馆看最美的书”已经成为阅读的时尚，更成为图书馆最深入人心的招牌。该读书品牌活动，从真正意义上传递了“文化是一种生活，阅读就是你的生活方式”的阅读理念，也体现了莞城图书馆“让读者因一次展览或活动，而认识、了解一本书，一个作家，一座图书馆，乃至一座城市”的文化共识。 （二）促进了文化艺术交流
2013年国内首个“脉流”展成为第三届“书籍之美”的主题内容，这就是新中国书籍艺术经典的专业展，该重大文化活动被东莞主流网站阳光网评为“2013年东莞十大文化大事记”之一，这也是当年唯一的镇街级图书馆入选此大事记。
（三）深化了专业合作
通过“书籍之美”的品牌活动，促进了莞城图书馆与专家合作的紧密度。例如成功聘请国内书籍设计殿堂级专家吕敬人老师为专家顾问。相关专家不仅为“书籍之美”品牌品质的稳定出谋划策，还为莞城图书馆的专业馆藏提供指导性的建议与帮助[2]。
（四）形成了推广新模式
“书籍之美”品牌活动不仅为自身的展览积累了实践经验，更为同类的阅读模式的推广提供了范本，为全民阅读拓展了新思路，同时，对其他镇街、基层图书馆的阅读活动具有借鉴意义。
四、“书籍之美”全民阅读活动品牌的打造策略
（一）观念更新
1.突破传统理念扩大地域性的阅读活动
读书活动在立足本土的基础上，促进与其他区间甚至是国外的精品文化交流机构的合作，例如国际的德国歌德学院、国家级的中国出版协会装帧艺术工作委员会、省内的东莞理工学院、广州美术学院等，以各种形式引进不同地域和相关领域的阅读文化，千方百计扩大交流渠道，在本土阅读更加丰富。
2.注重内容的不断更新
“书籍之美”的品牌活动让阅读有了更深的蕴涵，与世界的前端阅读理念接轨，第一次将“最美的书”的概念引进东莞，让读者惊奇地发现书也可以选美。在这些年的阅读展览中，先后展出了曾经取得全球最高荣誉的书籍、德国当代儿童图书、“红色经典”作品系列展，以及“赵希岗剪纸插画展”，在“书籍之美”的五屆阅读活动中，针对书籍设计无论是内容还是水平，都达到了与国际接轨的标准，把最有蕴涵、最具备前沿理念的书籍推荐给读者，在这个活动中展览的作品都是极其珍贵的罕见露面的作品，作为基层的公共图书馆，莞城图书馆持之以恒地把“书籍之美”的主题思想灌输给读者，而且，今后还会不断地拓展活动内容，与现代信息技术结合，推出更新颖、更前沿的图书内容和阅读形式。
（二）全方位立体化地推广
“书籍之美”的阅读品牌是一个完整的品牌定位，具备稳定而专业的组织策划团队，并制定了全面的活动特色宣传及纪念品相关的组织方案，而且确保每一次活动操作的规范性。基于“书籍之美”完整性的特征，确保了每一届的阅读活动时间不低于两个月，并且以展览为依托外延了诸多阅读活动，比如与展览相关的论坛、工作坊、分享会，走进社区、机关、学校、与专业院校交流互动等，同时利用展览的相关资源组织校外课堂、阅读日等吸引更多的民众走进图书馆，享受到公共服务的优越性，分享到阅读的快乐，在这个互动过程中让图书馆的文化品牌更立体化。
（三）高端性与群众性相融合
“书籍之美”的阅读品牌活动开创了很多高端精品的展览，包括全球最权威的书籍设计比赛获奖作品和优秀作品，论坛的讲师均聘请了国内一流的书籍设计师以及国外顶尖的插画师。但这只是这个活动的部分内容，“书籍之美”的真正意义还在于广泛民众的参与，普及民众的自制手工书、画插画等项目，也是该主题活动的重要内容。品牌活动的群众性，不仅是全民阅读的需要，也是高端书籍普及化的需要。另外，活动中还吸引了大量的义务工作者，从阅读活动的策划到具体展览的布置、从义务导引到组织协调，处处都有社会各界义工鼎力相助的身影，为该文化品牌注入了新鲜的活力。
（四）可持续性和延展性策略
按照该品牌建设的总体规划，“书籍之美”要以固定的文化项目延续下去，推广的规范形式将以“2015第五届书籍之美”作为范本，而且莞城图书馆已与诸多专业机构建立稳定的深度合作关系，例如“中国出版协会装帧艺术工作委员会”“德国图书信息中心”“香港歌德学院”等，从实质上确保了该文化品牌的可持续发展。此外，“书籍之美”所有展品都纳入图书馆的馆藏定位，所以比起其他的“借展”形式，“书籍之美”阅读品牌具有可持续的发展优势。该品牌建设的开发空间充足，可以依托设计的平台开发“纸张”“笔记本”“手工书”等概念性产品，增加品牌的延展性。
（五）细化资源推荐措施
依托“书籍之美”的阅读展览，莞城图书馆每次都会自编一本“资源推荐手册”，免费提供给读者，该资源推荐手册有四方面的内容。
（1）“书籍之美”阅读品牌活动的安排及展览介绍。尽管形式上是书籍设计，但读者可以从中搜选到许多好书，而这些有价值的展品，会被管理人员精挑细选后收录到册子里，作为该次展览的回顾。
（2）馆藏书籍设计类书目推荐。推荐图书馆的藏书是所有展览活动的目的，所以莞城图书馆制定的资源手册中推荐阅读还是占据大部分篇幅。荐书的栏目更有助于读者找到自己想看的书籍，荐书既是图书馆工作的手段，也是阅读推广活动的环节之一，阅读推广的效果取决于荐书的效果。
（3）开展有关“书籍设计”的国内比赛，进行有效的网站资讯推荐，最大限度地满足读者对相关资讯的需求。
（4）延伸阅读的作用。相关这方面的主题多、范围广，可以按照当时的阅读展览形式和内容进行拓展，可以介绍一个设计师的设计作品，更可以是某种设计形态的时尚变化。一个奖项可以延伸出书的目录推荐，也可以延伸书籍的文本[3]。
（六）有针对性地读者互动方式
公共图书馆进行多样性的阅读推广活动，必须根据服务人群的多样化。因此，莞城图书馆根据年龄段和读者不同需求开展对应的活动。比如针对有读书兴趣的青少年，开展手工贴步、画插画等活动。同时进行“做书”手工坊的应用，对一些专业人才或者是高校的学生，可以采取普通讲座和高端论坛相结合的模式，有效提升读者对纸质阅读的兴趣，并达到文化熏陶的效果。另外，该阅读品牌活动还可以与有意向的社会团体进行合作，结合彼此的兴趣点量身定做活动方案。
五、结束语
实践证明，公共图书馆在进行全民阅读活动的策划过程中，首先要周密考虑阅读活动的价值、目的和意义，同时更要统筹兼顾参与的群体、活动的保障设施、活动产生的影响力等诸多因素。只有在准备充分、机制完善、措施得力的前提下，全民阅读活动才能良好地展开，并且形成常态化的机制。莞城图书馆开展的“书籍之美”主题品牌活动，让我们感受到了“书籍设计”对图书馆以及整个城市的巨大影响力。基于此，才可以从普通的阅读活动发展到特色的文化项目，从一般文化项目演化为知名品牌。
参考文献：
[1] 吴兵文.公共图书馆全民阅读推广的策略研究——以鄂州市全民阅读推广活动为例[J].管理观察，2015（19）：40-41.
[2] 文献资料.浅谈镇街图书馆阅读推广的方式——以莞城图书馆“书籍之美”为例.
[3] 杜楠.中小型图书馆全民阅读活动品牌的打造——以邯郸市图书馆“迎新春 对春联”活动为例[1].内蒙古科技经济，2020（5）：107-108.
作者简介：王柏全（1963-），男，广东东莞，图书馆馆员，研究方向为图书馆管理。