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语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。所以掌握语文知识，提高语文素养对于每一个学生都显得十分重要，这些知识的获得和这些能力的培养都依赖于教材这个媒介。新世纪随着教育改革的不断推进，语文教材也经历了由工具性到人文性再到工具性和人文性统一的不同变革，一次变革就是一次创新，就是教育理念的一次飞跃，语文教材也正是在这一次次革新中逐渐的成熟起来，新版的语文教材与旧版教材相比不仅兼顾了工具性和人文性的统一，而且在重视知识学习的同时也重视学生的语文素养的提高。