【摘 要】
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笔者参加了2001年南京市中考化学命题工作,根据试题的特点和自己的体会,认为2002年中考化学命题有以下几种新走向。一、试题情境新颖,注重联系实际试题内容紧密与社会实际和
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笔者参加了2001年南京市中考化学命题工作,根据试题的特点和自己的体会,认为2002年中考化学命题有以下几种新走向。一、试题情境新颖,注重联系实际试题内容紧密与社会实际和学生生活相联系,强调学以致用,突出化学学科的应用性,是素质教育的重要体现。2001年南京市中考化学试题中有19
The writer participated in the 2001 Nanjing Propositional Chemistry Proposition. According to the characteristics of the questions and his own experience, he believed that the 2002 examination chemistry proposition had the following new trends. First, the test scenario is novel, and the focus on linking practical test questions is closely linked with social reality and student life. It emphasizes the application of knowledge and highlights the application of chemistry disciplines. It is an important embodiment of quality education. In 2001, there were 19 chemical test questions in Nanjing
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