【摘 要】
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学生是学习的主体。在作文教学中,我们不仅要关注学生修改作文的态度、过程和方法,还要引导学生通过互评互改,激发写作兴趣,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。
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学生是学习的主体。在作文教学中,我们不仅要关注学生修改作文的态度、过程和方法,还要引导学生通过互评互改,激发写作兴趣,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。
Students are the main body of learning. In composition teaching, we must not only pay attention to students’ attitudes, processes, and methods of modifying composition, but also guide students through mutual evaluation and mutual change, inspire interest in writing, learn from each other, promote mutual understanding and cooperation, and jointly improve the level of writing.
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