【摘 要】
:
在小学阶段,就语文学科中的识字教学而言,巧借良好的策略实施字理教学,来彰显文字的魅力,对于教师而言是教学上的大一难点.本文立足于小学语文识字教学,从生活实际、激励性策
【机 构】
:
青岛市实验小学 山东青岛 266000
论文部分内容阅读
在小学阶段,就语文学科中的识字教学而言,巧借良好的策略实施字理教学,来彰显文字的魅力,对于教师而言是教学上的大一难点.本文立足于小学语文识字教学,从生活实际、激励性策略、学生不断演进的知识接受水平、兴趣角度以及课外拓展渠道五个方面浅谈了如何巧借良好的教学策略去积极开展教学任务,以便于小学语文教育工作者参考借鉴.
其他文献
在教学中充分发挥智能平板对学生的导学作用,把握时机,激发兴趣,促进学生主动发展呢?本文结合自己的教学实践作如下探讨分析.
对形如φ(xy)=φ(x)+pφ(y)(p>2为素数)的含欧拉函数的方程进行了讨论,证明了该方程一定有解,并得到了具体方程φ(xy)=φ(x)+7φ(y)的全部正整数解.
作为一线的数学教师在课堂中最怕遇到种种错误,但如果我们能机智的找到学生错误的原因,正确筛选错误,好好利用错误,让这些“错误”成为课堂中的“闪光点”,成为学生获取新知
小学阶段是学生在培养对这个世界具象思维的重要阶段,而小学语文在小学阶段占据着举足轻重的位置.合作教学倡导以学生为中心,使其成为课堂的主体,对提升学生的语文成绩具有明
做好人力资源档案管理工作是对人才负责也是对社会发展负责,人力资源档案管理工作是人力资源管理部门重要工作内容,合理利用人才档案能够为单位职工岗位晋升或者任免提供依据
信息技术的广泛应用给传统的语文教学注入一股新鲜的血液,让语文教学呈现更多彩的表现方式.如何达到这种效果,这就需要执教者找出它们结合的切入点.找准这个切入点,将会有助
随着经济的发展和社会的进步,教育阶段也开始融入更加信息化、智能化的内容,在提升课堂效率、吸引学生兴趣以及改变教学模式上发挥着重要的作用.微课就是在这样的背景下兴起
一、前言rn中考英语书面表达是对学生英语知识水平和运用能力的综合检测,也是中考主观题中占分比例较大、学生容易出错的一个大题.在英语学习中,学生虽然对书面表达并不陌生,
初三数学总复习阶段是初中学生进行系统学习的最后阶段,近几年的中考数学题越来越新颖,越来越灵活,不少师生把精力放在难度较大的综合题上,而忽略了基础知识、基本技能、基本
阅读作为提升学生综合语言能力的关键途径,不仅在小学语文教学中占有重要地位,更是拓展学生思维,考察学生综合性素质的重要标准.采取有效的语文阅读教学方法全面提高阅读教学