有小人书陪伴的童年

来源 :小星星·作文100分 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youthboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我的童年是在桂北深山老林的瑶寨里度过的。
  不知什么原因,我到了上学年龄还不能走路,大家都说我得了软骨病。不能走路,不能出去玩,也没有伙伴来跟我玩,我很无聊,很寂寞。哥哥去外地求学,阿爸阿妈和姐姐们白天都去田地里劳作,只有我跟爷爷在家。爷爷一天里有一半的时间在打瞌睡,我只好坐在凳子上望着天窗发呆,看着光线中悬浮的一粒粒尘埃。
  为了给我打发时间,阿爸去乡文化站给我借来了很多小人书,我大表哥在那里工作。我翻阅着巴掌大的图画书,被里面的画面和情节深深吸引了,思绪跟着游离到十万八千里之外,完全忘记了自己不能走路的事。
  后来家里养牛养猪经济宽裕了点儿,阿爸带我去县城、市里看病,医生说我不能走路是因为缺钙。吃了一年左右的钙片,我才能正常走路。那时候,我觉得能走路、能蹦跳,是一件多么幸福和快乐的事情呀。于是,我爬上高高的梨树摘梨,到田里跟水牛滚泥巴,像稻草人单脚跳,到河里摸鱼、游泳,还学着跳水健将从水坝上往河水里跳。但是很不幸,有一次我跳下水的时候,踩到了玻璃瓶,腳心被割破,殷红的血从一道长长的口子里不停地涌出来,我疼得大哭。伙伴们赶紧背着我朝村卫生所跑去。整整两个月,我不能出门玩,好像又回到了不能走路的日子。我又开始一本一本地翻阅小人书。伙伴们看到我有那么多的小人书,很是羡慕,都来陪我玩,跟我一起阅读。
  我们瑶寨人普遍都住木阁楼。楼上住人,楼下是猪和牛住的。阁楼分东西两栋联排。西楼其实是杂物房,用来装谷子和农具。由于房间有限,我的爷爷、阿爸、阿妈,还有三个姐姐都把房间挤占了,我只好睡在西楼。我很害怕黑夜,整个夜晚都点着煤油灯睡觉。每天晚上,村里犬吠的声音、阁楼下牛反刍的声音、后院梨树上猫头鹰的叫声……听得让人心颤颤的。我常常看小人书看到很晚很晚,看得困了累了,一头倒下就睡,什么害怕都没有了。有一天晚上,我看着看着,打起瞌睡来,小人书从我手上滑落,打翻了煤油灯,点燃了蚊帐。火光冒起,我惊恐大叫,幸好阿爸阿妈和姐姐们及时赶来灭火,我才得救。不过,我后颈上从此留下了一块很大的疤痕。从那时起,我就再也不敢深夜看小人书了。为了克服独自睡的恐惧,我跟伙伴们说谁要是来陪我睡,我就借小人书给他看。于是,伙伴们轮流来陪我睡。除了借小人书给他们看,我还讲很多看过的故事给他们听。我讲得绘声绘色,还不时地表演几下。伙伴们听得很入迷,给我取了一个“故事大王”的绰号。
  我们读五年级的时候要到乡里的中心小学就读,需要住宿,半个月放一次假。我们村里到乡中心小学,没有通公路,要走十几千米的山路。更折磨人的是,我们还要挑米挑菜去学校交伙食费。小小年纪的我们,每次去上学,都要挑十几千克的粮食翻山越岭。有时候走得腿脚发软、抽筋,再也走不动的时候,我们就停下来休息,玩捉迷藏或者打野战,更多的是一起看我从表哥那里借来的小人书。在小人书的世界里,我们忘却了疲惫,忘记了腿脚的疼痛;在故事里,我们有了更多的动力去走完剩下的路程。
  由于看了很多小人书,我的作文写得很好,每次都被语文老师当作范文朗读。我还被学校推荐到县里参加作文大赛,还获了几次奖。现在想来,我成为儿童文学作家,能创作出让孩子们喜欢的幻想童话,很大一部分都得益于小时候有小人书的陪伴。
  很怀念那段有小人书陪伴的童年!
其他文献
妈妈始终认为我的字不如以前的好看,所以要我每天坚持练字一小时。  一天,阳光暖暖地照射在本子上。我在书桌前练钢笔字,原本心情愉悦的我一想到要练字,心情一下由晴转阴。  突然,一只大苍蝇飞来,在我的练字本上一会儿盘旋,一会儿落下,铜铃般的眼睛直盯着我写的字。起初我有点儿担心,怕它把我刚写的字弄糊。仔细看,它的眼睛似乎闪着光芒,头一摇一摇的。它时起时落,在我的作业上方转了好几圈,好像一位严厉的老师在看
期刊
上幼儿园之前,我的耳朵还能听见妈妈的话语、爸爸的谈论、小鸟的欢鸣;踏进幼儿园之后,我的听力渐渐下降;到小学一年级的时候,就什么声音都听不见了。妈妈的话语、小鸟的鸣叫,都是我最爱听的,然而我什么都听不见了,周围的一切全沉浸在一片寂静之中。  从那时起,我就开始使用助听器,又可以听见爸爸妈妈的声音了。  现在,我已经是一名四年级的学生。一天之中,我最喜歡清晨。因为睡觉时要摘下助听器,前一秒还在耳边回响
期刊
读完《今天是酸溜溜日》,你是不是也有一种酸溜溜的感觉呢?那种感觉是否停留在舌尖、凝聚在眼眶、蔓延在心头呢?你希望自己也能过一个这样的“酸溜溜日”吗?  为了带给你这样酸溜溜的体验,作者可谓煞费苦心。首先,带你领略不奇不怪镇的“忘记日”和“独立日”,这两个节日已经够奇怪了吧?可是“酸溜溜日”比这两个节日还要奇怪得多呢!其次,酸醋、酸梅、酸話,这些东西已经够酸了吧?可是比起老爷爷看不见和小姑娘孤身一人
期刊
春天悄悄来临,大地吐露第一抹春色。虽不热烈,却逃不过小朋友的眼睛。两篇写春天的作文体裁完全不同,文章内容也相去甚远,但都很好地表现了“那一抹春色”这个主题。  《春天里的议论》 是一篇童话,全文活泼有趣,富有想象力。通过小花、小鸟、桦树的争论,文章描绘了花儿盛开、蜂蝶飞舞、百鸟争鸣、树木茂盛的春天景象。虽是争论,又何尝不是一曲春天的赞歌呢?《春到遇龙河》 则是一篇写景的作文。文章抓住春天的颜色,赋
期刊
遇龙河的那抹春色是生机洋溢的翡翠绿。  那是让人赏心悦目的绿,中间偶尔还会夹杂一些其他颜色。遇龙河清澈见底,两岸的绿树包围着这条河,它们的倒影在河中摇曳着。水中的那一条条碧绿的水草扭动着身子,河中的小鱼游来游去,可爱极了。水里的浮萍、小荷叶给这条河添了一丝生气。你是不是觉得这条河只是一片单调的绿?非也。水里有草绿、碧绿、深绿……几种颜色混合在一起,用“渐变”二字形容很是恰当。  遇龙河的那抹春色是
期刊
小朋友,你一定在作文里写过大海吧?你笔下的大海是怎样的呢?是汹涌澎湃,还是浩瀚无边?我们一起来看看《天空落下一颗星》里的大海吧!  文中的大海似乎变成了一个喜怒无常的人,他怒吼着、激战着,他一個巨浪差点拍打到小星星的脸上。这样的大海,是不是比起“波涛汹涌”四个字,要更加生动形象、更有生命力呢?在写作中,把原本不具备人的特征的事物写得和人一样,这种写作手法叫作拟人。在写景的时候我们经常用到它,可以让
期刊
这个夜晚,大海上波涛汹涌,海面翻起巨浪,海潮的怒吼声划破了夜的寂静。  海鸟们早早归巢了,完美地避开了这场海浪与海浪之间的激战。  月亮也躲进了厚厚的云层里,它不想被翻起的浪花溅到,它的星星宝贝们也跟着钻进云里,睡着了。  有一颗很小的星星却睡不着,它被大海上传来的巨响吸引着。  小星星扒开云层,望向大海。  大海上漆黑一片,只有浪涛的“哗哗”声不绝于耳。  “咦?下面发生了什么?啊……啊!”  
期刊
春天里的一个清晨,我聽见了小花、小鸟、桦树的议论。它们在议论什么呢?我悄悄走近了它们。  原来它们在议论谁是春天里最美的风景。“我才是春天里最美丽的风景,人们总在我的倩影旁徘徊,还会拿出手机跟我合影呢。”小花抬起头,得意扬扬地说,“而且我们这个大家族盛开在每一个地方。蜜蜂和蝴蝶都要亲亲我们,才能酿出可口的蜂蜜。”小花朵一边扭动身体,一边摸了摸美丽的花瓣。“不,我们才是春天里最美的风景。”小鸟叽叽喳
期刊
最近,文字国词语族因为“化装”和“化妆”两个双双出事闹得沸沸扬扬。  那天,育才小学要举办一场联欢晚会。夜幕快要降临,小演员们正在紧张地做演出前的准备。要知道,这场晚会有一个重要的节目,就是舞台剧 《抗日英雄王二小》。就在演员们即将上场的那一刻,“化妆”疾步走进室内,对小演员们拱了拱手,热情洋溢地说:“你们辛苦啦!现在该我化妆开始工作了。”说着,他便拿起眉笔、脂粉、口红等,将小演员们全涂抹成了花容
期刊
看完这个故事,小朋友,请你合上书本,闭上眼睛想一想:主人公等等给你留下的最深刻的印象是什么?也许有三个字你会立即脱口而出—差不多!那么,作者是怎樣把等等这个“差不多”的形象塑造得这么生动鲜明的呢?  原来,作者是从多个角度来塑造等等的形象的。首先是外貌描写—“个头儿和普通男生长得差不多,胖瘦和模样也和普通男生长得差不多”,还有等等的口头禅—“差不多就行了”,这属于语言描写,以及等等被同学教育后的神
期刊