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摘 要：随着我国社会主义市场经济的深入发展，和谐社会建设已成为国家发展的重要任务，而中文化建设是和谐建设的重要内容。高校青年是祖国的新一代，鉴于这一群体的特殊性，高校公寓文化建设作为校园文化的重要组成部分，越来越凸现其育人功能。从当代高校灰色公寓文化谈起，分析高校灰色文化的表现形式及危害，为高校公寓文化建设提出几点意见。
关键词：高校公寓；灰色文化；建设意见
中图分类号：G619 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）30-0338-02
高校公寓文化是指以学生公寓为载体，形成、体现和传播各种文化现象的总和，伴随大学生思想、认知、性格、追求的不断碰撞、融合，最终形成极富凝聚力的文化氛围。大学生思想政治教育的环境重心实现了从办公室向学生公寓的转移，强而有力地融入学生圈层，增强了大学生思想政治工作的有效性。信息时代的到来，为大学生提供丰富的学习资源，同时各式各样的不良因素也跟之而来。
一、灰色文化的表现形式
（一）灰色文化的含义
灰色指黑白两色之间的颜色，用该词形容文化，想要表明灰色文化既不同于占主导地位的主文化，也不同于与社会完全对立的反文化，而是介于主文化与反文化之间的一种具有“中间性质”的文化。
（二）高校灰色文化的表现形式
近两年，“灰色文化”引起了社会各界与有关部门的重视，在一定程度上得到了遏制。但是“灰色文化”对社会尤其是高校青年带来的负面影响仍然令人担忧。“灰色文化”也呈现出形式多样及危害深远的态势在高校发展。
1.“灰色文化”在手机信息、网络上的“精彩”不断，垃圾信息令人防不胜防，有通过哗众取宠、发布不雅照片等行为而一举成名；有香艳另类铃声，从而牵动着一批“铃迷”；有文章以刺激性的字眼招徕网民等。
2.大学教室墙面、桌椅上的文字，虽然寥寥数语却字字触目惊心，赤裸裸的“招聘”，一些抒发空虚寂寞的“靡靡之音”，低俗的语言出现在大学这高尚的文学殿堂里。
3.“校园灰色歌谣”展示另一份“精彩”。如“男生宿舍，落叶与袜子齐飞，废纸与墙壁一色”、“横眉冷对考试卷，英雄不怕分数低”，等这些广泛流传的“校园灰色歌谣”，无一不折射出大学生不健康的心态和价值观。
4.高校校园流行的“泡吧”等灰色诱惑不断蔓延；就影视而言一些“恋尸片”等成为高校灰暗的灯光下的“夜餐”；就音乐而言“摇摆乐”、“扭摆乐”甚是流行。网络文化已成为高校公寓文化的一部分，一些追求新意的大学生不断追逐到了“娱乐无罪”的行列，拥有时尚潮流的优越感。
二、高校灰色公寓文化对学生的不良影响
（一）公寓不和谐现象突出
“灰色文化”在校园内蔓延，在其危害下公寓中不和谐的现象也随之日益增多。一是不服从公寓管理规章制度。学生请假手续不规范，甚至擅自离校；寝室卫生脏乱；使用违规电器等。二是遇到挫折，选择逃避。三是以自我为中心，个人生活习惯难以融入集体生活，不能正视别人的评价等。
（二）忽视传统道德，盲目崇拜西方道德
盲目追求西方物质文明，在生活消费上互相攀比。過度的高消费使部分大学生产生寄生思想，为了追求金钱，享受人生，淡漠人格、道德。有甚者，把投机取巧、损公肥私作为生活的乐趣。
（三）娱乐文化毒化腐蚀
网络传播和影碟的泛滥，使不少大学生迷恋低级趣味的影片；网络走红小说成为大学生枕边书、课堂书；“迪吧”、“网吧”、“酒吧”随处可见大学生的身影；红头发、黑指甲、非主流成为大学生的“新宠儿”爱不释手；种种娱乐文化犹如精神鸦片使大学生的身心健康发展受到很大的负面影响。
（四）不良网络文化影响
目前，大学校园有相当一部分学生以加入“网游”的行列。宿舍“游戏军团”整日在网络上拼杀搏斗，玩得昏天暗地。一些大学生沉迷于网络游戏无法自拔，晚上打游戏白天睡觉，此举种种对大学生的影响也是显而易见的。
三、高校公寓文化建设意见
以公寓文化建设为基石给学生在价值取向和生活方式上给予正确的规范和导向，离不开完善的公寓基础设施、优秀的公寓管理队伍及制度建设、学生教育管理服务工作、发挥学生组织的作用以及举办丰富的校园文化活动、社团活动。
（一）加强公寓基础设施与公寓文化基础设施建设
高度重视公寓内外部物质环境的改善，从细微处入手，在公寓基础建设方面做一些细致入微、卓有成效的工作。新建学生公寓遵循安全、方便、合理、耐用的原则配备设施，及时对原有的学生公寓进行改建、维修、更新。搞好公寓绿化、建筑、道路设施建设，在学生公寓社区内适当设置宣传橱板报、学习生活园地，树立温馨字牌等。把学校文化与环境建设结合起来，一方面，打造具有校园特色的文化景观，另一方面，提高学校的管理水平，提高环境育人功能作用，增强学生爱护自然、美化校园的意识，充分发挥学生的作用，达到环境育人的目的。
（二）加强公寓管理队伍及公寓制度建设
1.宿舍管理人员素质的高低是衡量公寓文化建设质量重要指标之一，对做好公寓学生教育管理服务工作具有重要的现实意义。如提高学生的思想政治素养、培养良好的社会行为规范，保持良好的教学生活秩序，维护校园文明和谐等等。学生公寓管理队伍，应切实从维护校园文化文明和推进高等教育发展的战略高度出发，充分认识加强学生公寓文化管理工作的重要性，切实担负起管理育人、服务育人、环境育人的责任。
2.俗话说“不以规矩不成方圆”。高校公寓文化的建设，要求有一套完善的、行之有效的规章制度。只有这样学生才会有一个相对行使权利与相对受约束的、良好的、有序的学习生活环境。公寓制度是公寓文化建设的保障，人性化的制度和管理会给学生群体形成约束力，制度的制定要遵循民主的原则让学生充分讨论，达成共识，相互监督。自律与他律的结合作用对学生群体人格的培养有着重要的影响。 同时，遵循制度量化考核也是不可忽视的工作。制定标准，把大学生宿舍表现进行量化，与大学生的德育考核挂钩。管理人员认真实施，严格管理，用制度量化结果约束大学生在宿舍的行为。定期检查，奖惩明确，充分调动大学生创建文明宿舍的积极性与主动性。
（三）加强学生公寓的学生教育管理工作
学生公寓的学生教育管理服务工作是一项系统工程，是课堂教育和管理工作的延伸，对学生全面素质的提高起着重要的促进作用。
1.学生公寓的学生教育管理工作与学校领导的重视分不开。学生公寓的学生教育管理工作要在高校党委的统一领导下，组成以分管校领导牵头的学生公寓指导委员会，致力于研究学生公寓管理和教育工作，制定学生公寓管理的各项重要决策，积极处理学生公寓管理教育过程中发现的问题。另外，高校公寓文化建设涉及學生教育、安全保障、精神文明、物业管理、后勤服务等各个方面，这要求学校各部门之间要通力协作，在齐抓共管的前提下，要责任明确、分工合理。
2.良好的公寓教育工作，能使大学生在错综复杂的经济环境中保持清醒的头脑，树立正确的生活观、价值观。当今快捷的互联网，增进了大学生与社会的沟通，手指动动，便可“掳获”海量信息。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息，怎样有效地区分这些信息？一些分辨能力低的学生不免成为敞开门的接受者，“来者不拒，多多益善”。通过良好的公寓教育工作，可以帮助他们认识真理，提高识别能力和加强自身免疫力。
3.各高校应按有关规定结合本校实际，制定措施，完善辅导员的考核机制，督促辅导员深入学生公寓；在经费上，给予充分保障；环境上营造和构建有利于辅导员健康发展的工作氛围。使得辅导员能够加强与学生的沟通和交流，了解学生的思想动态，倾听学生的心声，对一些心理上有困惑的学生做好思想工作。
（四）重视和加强学生组织的作用
学生作为公寓文化建设的参与者，应充分发挥他们自我作用，以推动公寓文化建设的深入开展。学生干部来源于广大学生群体，最了解公寓情况，工作方向最有针对性和代表性，因而在公寓管理中，务必要充分发挥学生组织的“三自”功能，自我教育、自我管理和自我服务的功能，充分重视学生的主体地位，调动他们参与宿舍管理的积极性、主动性和创造性，使学生成为高校公寓文化建设的主力军。
（五）开展丰富多彩的公寓文化活动
“宿舍是我家，文明你我他”，必须将广大同学调动起来，把学生们的学习生活、业余爱好和审美观念等与公寓文化、卫生工作有机结合起来。定期举办集思想性、知识性、趣味性于一体的宿舍系列文化活动，丰富学生的科学文化知识，促进学生的身心健康和个性发展，更好地诠释公寓文化。从宿舍公寓文化的主题上来讲，文化活动要系统化、主题化。将许多存在联系的小型而零散的活动组织起来，使之形成完整的系统，并赋予鲜明的主题，从而实现活动的品牌化和强大的影响力、号召力。学生公寓是离家在外的大学生的“避风港”，也是大学生的心灵驿站，更是接受教育形成人生价值观生活观的重要场所，要抓好学生的思想政治教育就要建设好这块阵地。同时，大学生公寓文化建设是一项复杂的工程，创建一流的学生公寓文化需要我们每一个教育者去共同思考、创造、开拓。只有学校领导重视、各有关部门密切配合把公寓文化建设工作作为一项重要工作来抓，充分发挥学生组织的中坚力量，以科学发展观为工作指导，主动地创造性地开展工作，才能遏制高校灰色文化的蔓延，还大学校园一个绿色公寓。
如何把灰色公寓文化对学生的影响降低到最低，是高等教育一项长期深入研究的课题。高校公寓文化建设需要更高的要求及策略去完成，做到全面诊断，措施得当，预防与治理相结合，坚持正面引导的原则，在宿舍管理、学生思想政治教育等方面综合考虑，准确把握公寓文化发展的正确方向，营造良好的宿舍文化氛围。
参考文献：
[1]莫盛程.高校辅导员深入学生宿舍对加强大学生思想政治教育的重要性[J].产业与科技论坛，2012，（23）.
[2]李慧君.学生宿舍在大学生思想政治教育中的功能探索[J].改革与开放，2010，（4）.
[3]贝静红.高校学生公寓和谐文化建设的着力点[J].当代青年研究，2008，（2）.
[4]吴秀芳.加强高校学生公寓管理工作的若干思考[J].闽西职业技术学院学报2007，（1）.
[5]田军鹏.高校学生公寓管理中的问题与对策[J].高教论坛，2007，（6）.
[6]周频文.关于构建高校和谐学生社区的思考[J].株洲师范高等专科学校学报.2005，（6）.
[7]蔡景华.高校学生公寓文化建设的思考[J].湖南师范大学教育科学学报，2005，（6）.
关键词：高校公寓；灰色文化；建设意见
中图分类号：G619 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）30-0338-02
高校公寓文化是指以学生公寓为载体，形成、体现和传播各种文化现象的总和，伴随大学生思想、认知、性格、追求的不断碰撞、融合，最终形成极富凝聚力的文化氛围。大学生思想政治教育的环境重心实现了从办公室向学生公寓的转移，强而有力地融入学生圈层，增强了大学生思想政治工作的有效性。信息时代的到来，为大学生提供丰富的学习资源，同时各式各样的不良因素也跟之而来。
一、灰色文化的表现形式
（一）灰色文化的含义
灰色指黑白两色之间的颜色，用该词形容文化，想要表明灰色文化既不同于占主导地位的主文化，也不同于与社会完全对立的反文化，而是介于主文化与反文化之间的一种具有“中间性质”的文化。
（二）高校灰色文化的表现形式
近两年，“灰色文化”引起了社会各界与有关部门的重视，在一定程度上得到了遏制。但是“灰色文化”对社会尤其是高校青年带来的负面影响仍然令人担忧。“灰色文化”也呈现出形式多样及危害深远的态势在高校发展。
1.“灰色文化”在手机信息、网络上的“精彩”不断，垃圾信息令人防不胜防，有通过哗众取宠、发布不雅照片等行为而一举成名；有香艳另类铃声，从而牵动着一批“铃迷”；有文章以刺激性的字眼招徕网民等。
2.大学教室墙面、桌椅上的文字，虽然寥寥数语却字字触目惊心，赤裸裸的“招聘”，一些抒发空虚寂寞的“靡靡之音”，低俗的语言出现在大学这高尚的文学殿堂里。
3.“校园灰色歌谣”展示另一份“精彩”。如“男生宿舍，落叶与袜子齐飞，废纸与墙壁一色”、“横眉冷对考试卷，英雄不怕分数低”，等这些广泛流传的“校园灰色歌谣”，无一不折射出大学生不健康的心态和价值观。
4.高校校园流行的“泡吧”等灰色诱惑不断蔓延；就影视而言一些“恋尸片”等成为高校灰暗的灯光下的“夜餐”；就音乐而言“摇摆乐”、“扭摆乐”甚是流行。网络文化已成为高校公寓文化的一部分，一些追求新意的大学生不断追逐到了“娱乐无罪”的行列，拥有时尚潮流的优越感。
二、高校灰色公寓文化对学生的不良影响
（一）公寓不和谐现象突出
“灰色文化”在校园内蔓延，在其危害下公寓中不和谐的现象也随之日益增多。一是不服从公寓管理规章制度。学生请假手续不规范，甚至擅自离校；寝室卫生脏乱；使用违规电器等。二是遇到挫折，选择逃避。三是以自我为中心，个人生活习惯难以融入集体生活，不能正视别人的评价等。
（二）忽视传统道德，盲目崇拜西方道德
盲目追求西方物质文明，在生活消费上互相攀比。過度的高消费使部分大学生产生寄生思想，为了追求金钱，享受人生，淡漠人格、道德。有甚者，把投机取巧、损公肥私作为生活的乐趣。
（三）娱乐文化毒化腐蚀
网络传播和影碟的泛滥，使不少大学生迷恋低级趣味的影片；网络走红小说成为大学生枕边书、课堂书；“迪吧”、“网吧”、“酒吧”随处可见大学生的身影；红头发、黑指甲、非主流成为大学生的“新宠儿”爱不释手；种种娱乐文化犹如精神鸦片使大学生的身心健康发展受到很大的负面影响。
（四）不良网络文化影响
目前，大学校园有相当一部分学生以加入“网游”的行列。宿舍“游戏军团”整日在网络上拼杀搏斗，玩得昏天暗地。一些大学生沉迷于网络游戏无法自拔，晚上打游戏白天睡觉，此举种种对大学生的影响也是显而易见的。
三、高校公寓文化建设意见
以公寓文化建设为基石给学生在价值取向和生活方式上给予正确的规范和导向，离不开完善的公寓基础设施、优秀的公寓管理队伍及制度建设、学生教育管理服务工作、发挥学生组织的作用以及举办丰富的校园文化活动、社团活动。
（一）加强公寓基础设施与公寓文化基础设施建设
高度重视公寓内外部物质环境的改善，从细微处入手，在公寓基础建设方面做一些细致入微、卓有成效的工作。新建学生公寓遵循安全、方便、合理、耐用的原则配备设施，及时对原有的学生公寓进行改建、维修、更新。搞好公寓绿化、建筑、道路设施建设，在学生公寓社区内适当设置宣传橱板报、学习生活园地，树立温馨字牌等。把学校文化与环境建设结合起来，一方面，打造具有校园特色的文化景观，另一方面，提高学校的管理水平，提高环境育人功能作用，增强学生爱护自然、美化校园的意识，充分发挥学生的作用，达到环境育人的目的。
（二）加强公寓管理队伍及公寓制度建设
1.宿舍管理人员素质的高低是衡量公寓文化建设质量重要指标之一，对做好公寓学生教育管理服务工作具有重要的现实意义。如提高学生的思想政治素养、培养良好的社会行为规范，保持良好的教学生活秩序，维护校园文明和谐等等。学生公寓管理队伍，应切实从维护校园文化文明和推进高等教育发展的战略高度出发，充分认识加强学生公寓文化管理工作的重要性，切实担负起管理育人、服务育人、环境育人的责任。
2.俗话说“不以规矩不成方圆”。高校公寓文化的建设，要求有一套完善的、行之有效的规章制度。只有这样学生才会有一个相对行使权利与相对受约束的、良好的、有序的学习生活环境。公寓制度是公寓文化建设的保障，人性化的制度和管理会给学生群体形成约束力，制度的制定要遵循民主的原则让学生充分讨论，达成共识，相互监督。自律与他律的结合作用对学生群体人格的培养有着重要的影响。 同时，遵循制度量化考核也是不可忽视的工作。制定标准，把大学生宿舍表现进行量化，与大学生的德育考核挂钩。管理人员认真实施，严格管理，用制度量化结果约束大学生在宿舍的行为。定期检查，奖惩明确，充分调动大学生创建文明宿舍的积极性与主动性。
（三）加强学生公寓的学生教育管理工作
学生公寓的学生教育管理服务工作是一项系统工程，是课堂教育和管理工作的延伸，对学生全面素质的提高起着重要的促进作用。
1.学生公寓的学生教育管理工作与学校领导的重视分不开。学生公寓的学生教育管理工作要在高校党委的统一领导下，组成以分管校领导牵头的学生公寓指导委员会，致力于研究学生公寓管理和教育工作，制定学生公寓管理的各项重要决策，积极处理学生公寓管理教育过程中发现的问题。另外，高校公寓文化建设涉及學生教育、安全保障、精神文明、物业管理、后勤服务等各个方面，这要求学校各部门之间要通力协作，在齐抓共管的前提下，要责任明确、分工合理。
2.良好的公寓教育工作，能使大学生在错综复杂的经济环境中保持清醒的头脑，树立正确的生活观、价值观。当今快捷的互联网，增进了大学生与社会的沟通，手指动动，便可“掳获”海量信息。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息，怎样有效地区分这些信息？一些分辨能力低的学生不免成为敞开门的接受者，“来者不拒，多多益善”。通过良好的公寓教育工作，可以帮助他们认识真理，提高识别能力和加强自身免疫力。
3.各高校应按有关规定结合本校实际，制定措施，完善辅导员的考核机制，督促辅导员深入学生公寓；在经费上，给予充分保障；环境上营造和构建有利于辅导员健康发展的工作氛围。使得辅导员能够加强与学生的沟通和交流，了解学生的思想动态，倾听学生的心声，对一些心理上有困惑的学生做好思想工作。
（四）重视和加强学生组织的作用
学生作为公寓文化建设的参与者，应充分发挥他们自我作用，以推动公寓文化建设的深入开展。学生干部来源于广大学生群体，最了解公寓情况，工作方向最有针对性和代表性，因而在公寓管理中，务必要充分发挥学生组织的“三自”功能，自我教育、自我管理和自我服务的功能，充分重视学生的主体地位，调动他们参与宿舍管理的积极性、主动性和创造性，使学生成为高校公寓文化建设的主力军。
（五）开展丰富多彩的公寓文化活动
“宿舍是我家，文明你我他”，必须将广大同学调动起来，把学生们的学习生活、业余爱好和审美观念等与公寓文化、卫生工作有机结合起来。定期举办集思想性、知识性、趣味性于一体的宿舍系列文化活动，丰富学生的科学文化知识，促进学生的身心健康和个性发展，更好地诠释公寓文化。从宿舍公寓文化的主题上来讲，文化活动要系统化、主题化。将许多存在联系的小型而零散的活动组织起来，使之形成完整的系统，并赋予鲜明的主题，从而实现活动的品牌化和强大的影响力、号召力。学生公寓是离家在外的大学生的“避风港”，也是大学生的心灵驿站，更是接受教育形成人生价值观生活观的重要场所，要抓好学生的思想政治教育就要建设好这块阵地。同时，大学生公寓文化建设是一项复杂的工程，创建一流的学生公寓文化需要我们每一个教育者去共同思考、创造、开拓。只有学校领导重视、各有关部门密切配合把公寓文化建设工作作为一项重要工作来抓，充分发挥学生组织的中坚力量，以科学发展观为工作指导，主动地创造性地开展工作，才能遏制高校灰色文化的蔓延，还大学校园一个绿色公寓。
如何把灰色公寓文化对学生的影响降低到最低，是高等教育一项长期深入研究的课题。高校公寓文化建设需要更高的要求及策略去完成，做到全面诊断，措施得当，预防与治理相结合，坚持正面引导的原则，在宿舍管理、学生思想政治教育等方面综合考虑，准确把握公寓文化发展的正确方向，营造良好的宿舍文化氛围。
参考文献：
[1]莫盛程.高校辅导员深入学生宿舍对加强大学生思想政治教育的重要性[J].产业与科技论坛，2012，（23）.
[2]李慧君.学生宿舍在大学生思想政治教育中的功能探索[J].改革与开放，2010，（4）.
[3]贝静红.高校学生公寓和谐文化建设的着力点[J].当代青年研究，2008，（2）.
[4]吴秀芳.加强高校学生公寓管理工作的若干思考[J].闽西职业技术学院学报2007，（1）.
[5]田军鹏.高校学生公寓管理中的问题与对策[J].高教论坛，2007，（6）.
[6]周频文.关于构建高校和谐学生社区的思考[J].株洲师范高等专科学校学报.2005，（6）.
[7]蔡景华.高校学生公寓文化建设的思考[J].湖南师范大学教育科学学报，2005，（6）.