初中班主任工作与家庭教育的融会点

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作为班主任教师必须在实际工作中努力地找到班主任工作与家庭教育的切入点和结合点,不能“单兵作战”,凭一已之力,要学会融会,理解并掌握“一加一大于二”的效应,加强教育的连贯性,把握教育的利导性,注重教育的个体性,做好教育的与时性。
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