高中数学学习中应用意识与思维能力的养成

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高中数学是高中学科中最重要的学科之一,这门学科与生活息息相关,此外该学科具有较强的科学性,需要学生具有较高的抽象思维,在学习过程中,可能会出现一些问题,导致学生对该学科产生一定的抵触心理,进一步对数学的学习可能会失去兴趣,因此,在学习过程中,需要提高学生的思维能力,使自己所学知识可以运用到实际生活中。本文从数学学习的学习目标出发,通过分析目前存在的问题,进一步探究出如何培养学生应用意识和思维能力的策略。
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