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作文教学始终是语文教学的一大重头戏，作文具有很强的综合性，对学生素质全面提高具有重大意义。但是，目前不少语文教师感到作文难教，特别是许多新教师，由于教学经验不足，很难对作文教学进行良好的掌控。我们经常看到，写作课上教师苦口婆心地告诉学生要注意这注意那，学生却听得索然无味，久而久之，许多学生都害怕上作文课，交上来的作文也总是千篇一律、言而无文。