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[摘要]微信是当前我们常见的信息载体。高校图书馆阅读通过微信形式能够实现更快更广的传播。本文将进行分析，以供参考。
[关键词]微信公众平台；高校图书馆；阅读；作用；措施
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）40-0130-01
1.前言
微信公众平台于2012年8月推出以来，给各个行业的推广和营销带来了新的契机。图书馆工作者也把握住了微信这一新型媒体，利用其用户群体多、资费低的特点，将自身的图书馆资源推广出去。
2.微信公众平台在高校图书馆应用的重要作用
微信公众平台是微信在微信的基础上新增的功能模块。个人和企业都可以在微信上创建自己的微信公众号。您可以使用此号码与多个组进行通信。，以达到宣传讯息的效果。微信公众平台支持电脑和手机，也可以绑定私人帐户组信息。微信公众平台在高校图书馆中的应用具有重要作用。
2.1微信公众平台能够提供数据来源
微信公众平台属于中国最早成立的新媒体大数据平台。这个大数据平台在高校图书馆的应用，可以为图书馆带来更多的数据信息，而微信公众平台的社会权威也相对较低。高。同时，微信公众平台对单个指标的数据进行标准化，然后进行加权计算，得到该平台的WCI指标。在整体评估工作中，总体样本量与评估值之间没有关系。有一个假设关系，这使得WeChat平台的WCI指数更加科学。另外，微信公众平台更方便获取信息数据。通过注册平台成员，您可以添加该平台的帐户，以方便日常阅读所有帐户。，而每周的WCI指数有利于高校图书馆做好数据分析工作。
2.2微信公众平台有利于进行数据处理
对于图书馆阅读推广活动不能只限于预订推，书漂流等，可以使用微信公众平台，扩大图书馆的推广，比如拿着书法作品在校园里，校园里读书的展览和阅读书签设计的范围和其他活动。推广的模式是创新的。通过微信公众平台，大学图书馆的阅读和推广范围越来越广。因此，微信的公共平台可以使用图书馆新闻公告，职位通知，服务描述和信息审查来扩大图书馆的阅读范围。同时，可以采用人工方式逐一过滤阅读和推广的信息和信息，将其汇总成各种类型，便于高校图书馆后期的统计分析，并采用WCI公式做好图书馆信息数据处理工作。
3.高校图书馆微信公众平台阅读推广存在的不足
3.1应用微信推广阅读不普遍，未引起足够重视
虽然微信的普及率非常高，但是图书馆对微信公众平台的应用还在初级探索阶段，缺乏成熟的经验，即便是个别图书馆开通了微信服务，但是在前期大量的新闻发布、借阅功能完善工作，耗费了图书馆相关工作人员的大量精力，以至于这些工作人员尚未认识到应用微信开展阅读推广的重要性。
3.2应用微信推广阅读的方式不完备
微信推广作为一种新兴的多媒体推广方式，必须要在借鉴传统阅读推广的方式的基础上加以创新，才能吸引读者的兴趣。但是，目前高校图书馆在应用微信推广阅读的时候，方式还比较单一。在笔者了解的5家图书馆微信中，推广方式基本就只有2-3种，而且主流方式也就是文字类“图书推荐”。能够调动读者兴趣的线上活动非常少，有的图书馆甚至没有，大多就只是线下活动。
3.3应用微信推广阅读缺乏整体规划和个性化
通过分析笔者掌握的5家高校图书馆，发现大多数图书馆的微信阅读推广都没有在事前进行整体规划，而且同质化现象严重。主要体现在：在“图书推荐”栏目，大多都是将线下有的搬到微信展示平台，不能吸引读者的关注，缺少读者的参与。读者所推荐的书目，没有设置读后评论、推荐。另外，在图书、期刊推荐的时候，语言非常官方，有的甚至知识将网站书目的信息进行“搬家”，没有按照社交媒体的特性，使宣传的文字更加具有个性化。
4.高校图书馆微信推广的解决对策
4.1提高对微信推广阅读的重视程度
在阅读全面开放化的今天，高校图书馆作为具有丰富图书资源的机构，也应该对自身的服务模式和内容进行创新。虽然高校图书馆工作的重点在推广阅读，但是也要认识到，图书馆微信公众号的运营，不应该只是走形势，应该充分利用微信多媒体的特征，创新出能满足读者需求的阅读推广方式。正视、尊重读者碎片化阅读的习惯，加以利用，开发出具有高校图书馆特色的碎片化阅读内容，将习惯于用资讯、休闲游戏打发碎片时间的读者吸引过来，利用微信推送的优势，主动靠近读者。
4.2根据账号类型采取多元化阅读推广方式
建立多元化的内容推广体系，有助于吸引不同行为习惯的读者，提升读者的阅读兴趣。大致内容可以分为以下三种：
（1）在线阅读信息推广和资源共享。现在的图书馆微信公众号推广的内容基本都是向客户推荐一个好书、一部影片之类的，比较单调，而且跟一般的微信公众号相比，没有任何特色。
以后可以增加经典著作赏析、历史文化知識共享、视频分享等内容，不仅可以做出自己的特色，丰富推广的内容，也可以提升读者的人文情怀。
（2）微信线上阅读推广活动。在传统的阅读推广活动中，有知识竞赛、读书沙龙、摄影展等，而这些其实也可以在微信阅读推广中使用，通过这些活动增强读者的黏性。
4.3对微信推广阅读做出整体规划
高校图书馆微信公众平台在正式运营之前，应该做一个整体的规划，不仅要系统化，又要突出自身的个性。首先，要设计有特色和辨识度的品牌logo。当用户根据关键词查找公众号的时候，在搜索列表中能够看到微信名和ogo，名称大同小异，但是设计出合适的logo，会更加容易吸引读者的注意力。因此，因为根据图书馆特色、内涵设计出生动、特色、能代表品牌形象的logo，创造品牌效应。比如贵州财经大学图书馆将贵州财经大学校徽加上图书馆标识作为微信公众号的logo，不仅让读者对学校有一个大致的印象，也大大增加了微信公众号的辨识度。其次，为公众号的内容方面，也必须根据用户的喜好、需求精心挑选。为用户推荐高原创、转载率高、有价值的内容，让用户在娱乐的同时，也通过微信公众号的内容提升自己。
4.4做好微信公众平台的宣传工作，获取更多学生的微信关注
高校图书馆要搞好微信，增加图书馆推广信息的赞扬和阅读次数。有关用户的数量与关注程度直接相关。高校图书馆可以采用以下两种方法来获得学生的关注度，首先是被动设置。大学图书馆可以将微信公众账号的二维码作为单张或海报打印出来，发布到图书馆入口处或每个教室。它也可以在图书馆的网站上进行比较。突出显示设置微信公众账号二维码的位置。其次，主动邀请。大学图书馆可以利用微信中的“摇号”功能，积极宣传信息或迎接在图书馆附近使用微信的学生。还可以注意图书馆本身的优势，宣传和教育刚刚进入学校的新生，介绍图书馆的微信公众平台，邀请新生扫描图书馆的二维码，以及增加图书馆的人数微信公众平台。
4.5积极完善与创新图书馆的阅读推广栏目
对于图书馆各类阅读推广活动，及时更新推荐图书和专题，让读者阅读。为读者提供常规推送活动或文章以增强平台的推广效果。，推出一些有关诗歌，诗歌等方面的书籍，通过对图书馆微信平台阅读推广专栏的改进和创新，加强对平台的推广效果。
5.结束语
目前高校图书馆微信公众平台阅读推广还存在很多问题，通过分析，高校图书馆要微信公众号要想运营的更好，需要做到以下三点：提高对微信推广阅读的重视程度、根据账号类型采取多元化阅读推广方式、对微信推广阅读做出整体规划。
参考文献
[1]张秋，杨玲，王曼.高校图书馆微信公众平台服务发展现状及对策[J].图书馆建设，2017，02：61-65+69.
[2]王洪波.高校图书馆微信公众平台服务探略[J].情报资料工作，2017，05：79-83.
[3]尉鑫，苏珊珊.高校图书馆微信公众平台调查分析--以“985”高校图书馆为例[J].新世纪图书馆，2017（20）：15
[关键词]微信公众平台；高校图书馆；阅读；作用；措施
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）40-0130-01
1.前言
微信公众平台于2012年8月推出以来，给各个行业的推广和营销带来了新的契机。图书馆工作者也把握住了微信这一新型媒体，利用其用户群体多、资费低的特点，将自身的图书馆资源推广出去。
2.微信公众平台在高校图书馆应用的重要作用
微信公众平台是微信在微信的基础上新增的功能模块。个人和企业都可以在微信上创建自己的微信公众号。您可以使用此号码与多个组进行通信。，以达到宣传讯息的效果。微信公众平台支持电脑和手机，也可以绑定私人帐户组信息。微信公众平台在高校图书馆中的应用具有重要作用。
2.1微信公众平台能够提供数据来源
微信公众平台属于中国最早成立的新媒体大数据平台。这个大数据平台在高校图书馆的应用，可以为图书馆带来更多的数据信息，而微信公众平台的社会权威也相对较低。高。同时，微信公众平台对单个指标的数据进行标准化，然后进行加权计算，得到该平台的WCI指标。在整体评估工作中，总体样本量与评估值之间没有关系。有一个假设关系，这使得WeChat平台的WCI指数更加科学。另外，微信公众平台更方便获取信息数据。通过注册平台成员，您可以添加该平台的帐户，以方便日常阅读所有帐户。，而每周的WCI指数有利于高校图书馆做好数据分析工作。
2.2微信公众平台有利于进行数据处理
对于图书馆阅读推广活动不能只限于预订推，书漂流等，可以使用微信公众平台，扩大图书馆的推广，比如拿着书法作品在校园里，校园里读书的展览和阅读书签设计的范围和其他活动。推广的模式是创新的。通过微信公众平台，大学图书馆的阅读和推广范围越来越广。因此，微信的公共平台可以使用图书馆新闻公告，职位通知，服务描述和信息审查来扩大图书馆的阅读范围。同时，可以采用人工方式逐一过滤阅读和推广的信息和信息，将其汇总成各种类型，便于高校图书馆后期的统计分析，并采用WCI公式做好图书馆信息数据处理工作。
3.高校图书馆微信公众平台阅读推广存在的不足
3.1应用微信推广阅读不普遍，未引起足够重视
虽然微信的普及率非常高，但是图书馆对微信公众平台的应用还在初级探索阶段，缺乏成熟的经验，即便是个别图书馆开通了微信服务，但是在前期大量的新闻发布、借阅功能完善工作，耗费了图书馆相关工作人员的大量精力，以至于这些工作人员尚未认识到应用微信开展阅读推广的重要性。
3.2应用微信推广阅读的方式不完备
微信推广作为一种新兴的多媒体推广方式，必须要在借鉴传统阅读推广的方式的基础上加以创新，才能吸引读者的兴趣。但是，目前高校图书馆在应用微信推广阅读的时候，方式还比较单一。在笔者了解的5家图书馆微信中，推广方式基本就只有2-3种，而且主流方式也就是文字类“图书推荐”。能够调动读者兴趣的线上活动非常少，有的图书馆甚至没有，大多就只是线下活动。
3.3应用微信推广阅读缺乏整体规划和个性化
通过分析笔者掌握的5家高校图书馆，发现大多数图书馆的微信阅读推广都没有在事前进行整体规划，而且同质化现象严重。主要体现在：在“图书推荐”栏目，大多都是将线下有的搬到微信展示平台，不能吸引读者的关注，缺少读者的参与。读者所推荐的书目，没有设置读后评论、推荐。另外，在图书、期刊推荐的时候，语言非常官方，有的甚至知识将网站书目的信息进行“搬家”，没有按照社交媒体的特性，使宣传的文字更加具有个性化。
4.高校图书馆微信推广的解决对策
4.1提高对微信推广阅读的重视程度
在阅读全面开放化的今天，高校图书馆作为具有丰富图书资源的机构，也应该对自身的服务模式和内容进行创新。虽然高校图书馆工作的重点在推广阅读，但是也要认识到，图书馆微信公众号的运营，不应该只是走形势，应该充分利用微信多媒体的特征，创新出能满足读者需求的阅读推广方式。正视、尊重读者碎片化阅读的习惯，加以利用，开发出具有高校图书馆特色的碎片化阅读内容，将习惯于用资讯、休闲游戏打发碎片时间的读者吸引过来，利用微信推送的优势，主动靠近读者。
4.2根据账号类型采取多元化阅读推广方式
建立多元化的内容推广体系，有助于吸引不同行为习惯的读者，提升读者的阅读兴趣。大致内容可以分为以下三种：
（1）在线阅读信息推广和资源共享。现在的图书馆微信公众号推广的内容基本都是向客户推荐一个好书、一部影片之类的，比较单调，而且跟一般的微信公众号相比，没有任何特色。
以后可以增加经典著作赏析、历史文化知識共享、视频分享等内容，不仅可以做出自己的特色，丰富推广的内容，也可以提升读者的人文情怀。
（2）微信线上阅读推广活动。在传统的阅读推广活动中，有知识竞赛、读书沙龙、摄影展等，而这些其实也可以在微信阅读推广中使用，通过这些活动增强读者的黏性。
4.3对微信推广阅读做出整体规划
高校图书馆微信公众平台在正式运营之前，应该做一个整体的规划，不仅要系统化，又要突出自身的个性。首先，要设计有特色和辨识度的品牌logo。当用户根据关键词查找公众号的时候，在搜索列表中能够看到微信名和ogo，名称大同小异，但是设计出合适的logo，会更加容易吸引读者的注意力。因此，因为根据图书馆特色、内涵设计出生动、特色、能代表品牌形象的logo，创造品牌效应。比如贵州财经大学图书馆将贵州财经大学校徽加上图书馆标识作为微信公众号的logo，不仅让读者对学校有一个大致的印象，也大大增加了微信公众号的辨识度。其次，为公众号的内容方面，也必须根据用户的喜好、需求精心挑选。为用户推荐高原创、转载率高、有价值的内容，让用户在娱乐的同时，也通过微信公众号的内容提升自己。
4.4做好微信公众平台的宣传工作，获取更多学生的微信关注
高校图书馆要搞好微信，增加图书馆推广信息的赞扬和阅读次数。有关用户的数量与关注程度直接相关。高校图书馆可以采用以下两种方法来获得学生的关注度，首先是被动设置。大学图书馆可以将微信公众账号的二维码作为单张或海报打印出来，发布到图书馆入口处或每个教室。它也可以在图书馆的网站上进行比较。突出显示设置微信公众账号二维码的位置。其次，主动邀请。大学图书馆可以利用微信中的“摇号”功能，积极宣传信息或迎接在图书馆附近使用微信的学生。还可以注意图书馆本身的优势，宣传和教育刚刚进入学校的新生，介绍图书馆的微信公众平台，邀请新生扫描图书馆的二维码，以及增加图书馆的人数微信公众平台。
4.5积极完善与创新图书馆的阅读推广栏目
对于图书馆各类阅读推广活动，及时更新推荐图书和专题，让读者阅读。为读者提供常规推送活动或文章以增强平台的推广效果。，推出一些有关诗歌，诗歌等方面的书籍，通过对图书馆微信平台阅读推广专栏的改进和创新，加强对平台的推广效果。
5.结束语
目前高校图书馆微信公众平台阅读推广还存在很多问题，通过分析，高校图书馆要微信公众号要想运营的更好，需要做到以下三点：提高对微信推广阅读的重视程度、根据账号类型采取多元化阅读推广方式、对微信推广阅读做出整体规划。
参考文献
[1]张秋，杨玲，王曼.高校图书馆微信公众平台服务发展现状及对策[J].图书馆建设，2017，02：61-65+69.
[2]王洪波.高校图书馆微信公众平台服务探略[J].情报资料工作，2017，05：79-83.
[3]尉鑫，苏珊珊.高校图书馆微信公众平台调查分析--以“985”高校图书馆为例[J].新世纪图书馆，2017（20）：15