【摘 要】
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教师专业发展是教师教育研究永恒的主题。人工智能时代,以大数据、云计算、人工智能为代表的新兴技术改变传统教学方式、促进知识容量倍增、引起教师角色转变,面对这些教育行
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教师专业发展是教师教育研究永恒的主题。人工智能时代,以大数据、云计算、人工智能为代表的新兴技术改变传统教学方式、促进知识容量倍增、引起教师角色转变,面对这些教育行业外在形态的“变”,本文将结合教育本质的“不变”和教师立德树人的根本任务,重新思考教师在人工智能时代的发展问题。技术不能改变教育本质,无法取代教师本职,但较之于当下先进的技术优势,教师需要不断更新自我核心素养,发展其信息意识、信息技术应用能力、创新能力以及合作能力,通过移动化网络提升知识涵养,运用人机协作助推智能化教学技能,借助远程团队协作提升科
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