论文部分内容阅读
润物无声 相伴无尽—— 致敬所有默默奉献的灵魂工程师
编者按:
百年大计,教育为本,教育的发展离不开老师的参与。回望历史,有太多的大师留在人们心中。而在现实生活中,还有许许多多普通的教师,他们的学识并不算渊博,成就并不算伟大,但他们都有一颗无私善良的心,无论在乡村还是城市,他们用真诚的奉献给孩子以陪伴,用默默的坚守给未来以希望,他们是人类灵魂的工程师,是孩子成长道路上最美的天使。
三尺讲台教书育人 一腔热血不惧风雨
1980年,19岁的支月英毕业后,不顾家人反对,来到奉新县澡下镇支教。“当年村里的教室破烂不堪,户外的寒风把窗户吹得嘎吱嘎吱作响,我住在学校最南边的一间房子里,半夜听到飞禽野兽的叫声,‘哇’地一声就吓哭了。那张摇晃的木板床,我到现在还记得。”支月英调侃,自己生活的每一天都有野兽“作陪”。
她没有提到进山的路需要走整整3个小时。她也没有提,是留守儿童们的朴实、天真,眼里透着的求知渴望深深打动了她,她决定留下来,做孩子们的依靠。
为了方便搬运书籍和上下山,1991年,月收入还不到100元的支月英咬咬牙,买了人生中第一辆摩托车。“为了安全,我骑得很慢,可还是会发生大大小小的意外。”她回忆道。
2012年,她像往常一样下山运书,在一个拐弯的死角撞上了一辆货车,对面是装满毛竹的大型车辆,一个瞬间,她被车尾突出来的一大截毛竹扫倒了,当场陷入昏迷。“那是傷得最严重的一次,摔到脑袋了,医生说是短暂性失忆,住院十几天。”支月英说。
20余年,她一共骑坏了6辆摩托,因此被乡亲们戏称“骑坏6辆摩托的女人”,而她则自封为“大山里最会骑摩托的女人”。
生性乐观要强的她把所有的苦都吃进了肚子里,她笑着,诉说着这一路走来的艰辛。而一直没变的,是“润物无声,相伴无尽”的初心。
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
2000年以后,长期超负荷的工作,她常常头昏眼花,患上了甲状腺功能减退、高血糖、胆总管胆囊结石、视网膜出血等疾病,如今,她的右眼已完全失明。2013年,支月英右腿严重静脉曲张,开刀治疗带来14道刀口,从此之后,她的身体极度怕冷,哪怕在40摄氏度的夏天也需要穿着长裤。
“身体越来越差了,不知道还能教书多久,也不知道第二个愿意留下来的老师什么时候来。”她在不经意间吐露着内心的苦恼。
白洋洞的孩子把她当“妈妈”,中年妇女把她当“姐妹”,老人把她当“女儿”,当地的百姓俨然把她当成了亲人,支月英扮演着很多角色,可这些角色的出发点都是陪伴,这是大山赋予她的责任,也是她多年的信仰。
不问花开几年 只为不负本心
上世纪八九十年代,当时叫她“支妈妈”的学生如今叫她“支姐姐”,他们中的一些人又把自己的下一代交给支月英去教。“我儿子马上读一年级了,还是在这上学。”家住白洋洞的李业美是支月英的第一代学生,她说不上来自己的小孩是第几代学生。
“许多留守儿童依然在这大山里,他们需要老师,为什么那个人不能是我?人家觉得我往山里面走是件傻事,可是山里需要我这样的傻子。”37年后的支月英初心不改,她掷地有声地说出这句话。
学校的围墙上写着“老师有希望,学生才有希望”,正如她反复诉说的那样:“不是因为希望才去坚守,是因为坚守才有希望。”
编者按:
百年大计,教育为本,教育的发展离不开老师的参与。回望历史,有太多的大师留在人们心中。而在现实生活中,还有许许多多普通的教师,他们的学识并不算渊博,成就并不算伟大,但他们都有一颗无私善良的心,无论在乡村还是城市,他们用真诚的奉献给孩子以陪伴,用默默的坚守给未来以希望,他们是人类灵魂的工程师,是孩子成长道路上最美的天使。
三尺讲台教书育人 一腔热血不惧风雨
1980年,19岁的支月英毕业后,不顾家人反对,来到奉新县澡下镇支教。“当年村里的教室破烂不堪,户外的寒风把窗户吹得嘎吱嘎吱作响,我住在学校最南边的一间房子里,半夜听到飞禽野兽的叫声,‘哇’地一声就吓哭了。那张摇晃的木板床,我到现在还记得。”支月英调侃,自己生活的每一天都有野兽“作陪”。
她没有提到进山的路需要走整整3个小时。她也没有提,是留守儿童们的朴实、天真,眼里透着的求知渴望深深打动了她,她决定留下来,做孩子们的依靠。
为了方便搬运书籍和上下山,1991年,月收入还不到100元的支月英咬咬牙,买了人生中第一辆摩托车。“为了安全,我骑得很慢,可还是会发生大大小小的意外。”她回忆道。
2012年,她像往常一样下山运书,在一个拐弯的死角撞上了一辆货车,对面是装满毛竹的大型车辆,一个瞬间,她被车尾突出来的一大截毛竹扫倒了,当场陷入昏迷。“那是傷得最严重的一次,摔到脑袋了,医生说是短暂性失忆,住院十几天。”支月英说。
20余年,她一共骑坏了6辆摩托,因此被乡亲们戏称“骑坏6辆摩托的女人”,而她则自封为“大山里最会骑摩托的女人”。
生性乐观要强的她把所有的苦都吃进了肚子里,她笑着,诉说着这一路走来的艰辛。而一直没变的,是“润物无声,相伴无尽”的初心。
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
2000年以后,长期超负荷的工作,她常常头昏眼花,患上了甲状腺功能减退、高血糖、胆总管胆囊结石、视网膜出血等疾病,如今,她的右眼已完全失明。2013年,支月英右腿严重静脉曲张,开刀治疗带来14道刀口,从此之后,她的身体极度怕冷,哪怕在40摄氏度的夏天也需要穿着长裤。
“身体越来越差了,不知道还能教书多久,也不知道第二个愿意留下来的老师什么时候来。”她在不经意间吐露着内心的苦恼。
白洋洞的孩子把她当“妈妈”,中年妇女把她当“姐妹”,老人把她当“女儿”,当地的百姓俨然把她当成了亲人,支月英扮演着很多角色,可这些角色的出发点都是陪伴,这是大山赋予她的责任,也是她多年的信仰。
不问花开几年 只为不负本心
上世纪八九十年代,当时叫她“支妈妈”的学生如今叫她“支姐姐”,他们中的一些人又把自己的下一代交给支月英去教。“我儿子马上读一年级了,还是在这上学。”家住白洋洞的李业美是支月英的第一代学生,她说不上来自己的小孩是第几代学生。
“许多留守儿童依然在这大山里,他们需要老师,为什么那个人不能是我?人家觉得我往山里面走是件傻事,可是山里需要我这样的傻子。”37年后的支月英初心不改,她掷地有声地说出这句话。
学校的围墙上写着“老师有希望,学生才有希望”,正如她反复诉说的那样:“不是因为希望才去坚守,是因为坚守才有希望。”