【摘 要】
：
研究了活性炭催化臭氧化降解模拟染料废水亚甲基蓝溶液,考察了臭氧化空气流量、pH值、废水初始质量浓度和活性炭用量等因素对处理效果的影响。结果表明：该法可有效去除有机物,
【机 构】
：
华东交通大学土木建筑学院,邢台职业技术学院建工系
【基金项目】
：
江西省教育厅资助项目（GJJ08248）
论文部分内容阅读
研究了活性炭催化臭氧化降解模拟染料废水亚甲基蓝溶液,考察了臭氧化空气流量、pH值、废水初始质量浓度和活性炭用量等因素对处理效果的影响。结果表明：该法可有效去除有机物,废水在低质量浓度、碱性条件下对反应有利;在亚甲基蓝初始质量浓度100mg·L^-1,pH9.5,活性炭9g·L^-1,反应90min条件下,色度去除率达到了95.6%,化学需氧量（COD）去除率达到了64.8%;活性炭催化臭氧化废水以间接氧化为主,活性炭可促进臭氧化过程产生·OH自由基并提高其利用率,相对于单独臭
其他文献
《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》中特别提出要“促进学生学习方式的转变”，并在“教学建议”中提出“以转变学生的学习方式为核心，注重学生历史知识的过程和方法，使学生学会学习”。历史学科包罗万象、内容庞杂，教师要打破常规，敢于创新，勇于改革，在课堂上指导学生自主学习，培养学生的学习兴趣，以提高课堂教学的有效性。 一、转变教学理念，是培养学生自主学习能力的前提 要转变学生的学习方式，关键是教师
对福建柏Fokienia hodginsii与杉木Cunninghamia lanceolata人工林细根氮、磷养分现存量的动态变化进行研究。结果表明,福建柏细根氮、磷养分现存量分别是杉木林的1.8倍和1.7倍;福建柏活细根氮、磷养分现存量为12.948 kg.hm-2和1.692 kg.hm-2,分别是杉木林活细根氮、磷养分现存量(7.106 kg.hm-2和0.896 kg.hm-2)的1.8
对于学生来说，教师高尚的人格和真挚的感情是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的天职是热爱学生，热爱学生蕴藏了教师崇高的精神境界和宽阔的胸怀。 我认为“用爱与学生交流”，才能引起共鸣，老师的爱才能真正温暖每一个学生稚嫩的心。教育是心灵的艺术，我们教育学生，首先要与学生之间建立一座互信的爱心桥。这样老师才会对自己的工作产生热爱之情。无论何种学生都可以用真情，用爱去感化、教育。教育本身的对象是活生
支气管哮喘是由嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的气道慢性炎症。常在夜间和(或)清晨发作、加剧。2003年发现婴幼儿哮喘的发病率远较以前为高，约5％～10％的人
目的对自身对照法测定阿莫西林胶囊溶出度的方法予以改进.方法对样品液和对照液等比例同步骤稀释.结果稀释步骤影响溶出度的测定.结论改进方法使结果更加合理、准确.
语文教学中对语感的培养是很重要的。可是，对地处农村的学生来说却很难，要读的东西很少，在资源缺失的情况下，培养好语感是非常不容易的。怎样培养农村学生的语感呢？ 一、感知语感从读佳作开始 如今，农村的生活水平有了很大的提高，家长们对学生在教育上的花费也不同以前了。在学生的书包中，也会发现几本课外书；学校也建起了图书馆、多媒体教室，学生接触课外知识的途径多了不少。在这种情况下让学生多读佳作是学语文的
目的探讨苦豆子总碱诱导肝癌细胞SMMC-7721凋亡的作用.方法应用普通光镜和荧光显微镜及琼脂糖凝胶电泳分别检测凋亡小体和DNA梯状带.结果普通光镜和荧光显微镜凋亡率与对照组
春季卡他性结膜炎是一种季节性较强、双眼发病、男性青少年发病率高的一种变态反应性疾病.以双眼奇痒、灼热感及畏光为本病特征.化学药物治疗无特殊疗效.该院自1998年6月以来