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开放实验室改变传统的教学模式，充分利用教学资源，实现“以学生为主体，以教师为辅助”的教育思想，培养学生严谨的科学作风和创新意识，培养学生主动学习和团队协作的精神，提高学生的综合素质。
开放实验室对大学生综合素质的培养
【摘 要】
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开放实验室改变传统的教学模式，充分利用教学资源，实现“以学生为主体，以教师为辅助”的教育思想，培养学生严谨的科学作风和创新意识，培养学生主动学习和团队协作的精神，提高学生的
【机 构】
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大连大学医学检验系
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2008年18期
【基金项目】
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此项目受大连大学教改课题资助（05163） 其他作者：柳叶,符政,李长亲,崔彤
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摘 要针对高校多媒体教学的现状，对多媒体教学存在的弊端进行了分析，并结合其工作实践提出了相应的策略，以期为提高多媒体教学迈向高水平提供参考。 关键词 多媒体教学；质量;提升 中图分类号：G40-057 文献标识码：A 文章编号：1671-489X (2007) 06-0008-02 Promoting Multimedia Teaching Quality in Institutes of
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陈俊，男，1968年生，四川大英人，中共党员，管理学硕士，研究员。1989年7月原川北教育学院数学教育专业毕业，2002年6月原四川师范学院思想政治教育专业毕业，2009年6月获电子科技大学管理
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