论文部分内容阅读
校企合作是职业教育体现“工学结合”要求的必由之路。株洲职业技术学院作为一所地方性高职院校，在推进校企合作办学过程中不断创新合作模式．深化合作内涵，初步形成了学校、公司、企业、学生和社会“五赢”的局面．为地方性高职院校如何深入推进校企合作办学提供了有益的尝试。
地方性高职院校创新校企合作模式的探索与实践
【摘 要】
：
校企合作是职业教育体现“工学结合”要求的必由之路。株洲职业技术学院作为一所地方性高职院校，在推进校企合作办学过程中不断创新合作模式．深化合作内涵，初步形成了学校、公司
【机 构】
：
株洲职业技术学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2010年26期
其他文献
人学是21世纪的显学，弄清人学与哲学，哲学基本问题与人学基本问题的内涵对于人学问题的研究有十分重要的意义。当代人类面临的诸多矛盾深刻证明，人学的基本问题是人与外部世界的
目的：探讨喹硫平治疗精神分裂症的临床疗效。方法：61例精神分裂症患者随机分成两组，分别予以喹硫平和氯丙嗪治疗，疗程8周。以阳性和阴性症状量表（PANSS）评定疗效及治疗中出现的症状
临床工作中,给危重患者进行口腔护理预防并发症是十分重要的.但是,为气管插管患者进行口腔护理在操作上就有一定的难度,在此介绍一种给气管插管患者做口腔护理的新方法.
体育教师在传授武术知识、技能、技术等方面,必须根据不同教材、不同教学对象和不同阶段的教学任务而灵活运用各种教学方法。练习法是实现完成武术教学任务的最重要方法。
在会计活动中,无时无刻不面临着各种风险。随着社会经济的发展和经济生活的日益复杂化,财务风险的影响与日俱增。事业单位的财务风险具有其独特性,有着不同于企业经营活动财
目的：比较两种不同厂家生产的利培酮在治疗女性精神分裂症方面的疗效与不良反应。方法：采用随机入组,对70例符合CCMD-3的女性精神分裂症患者,年龄16～45岁,用开放对照,随机分为两
CT增强扫描为肝癌常用的确诊检查法,诊断符合率在 90%以上.造影增强不仅提高了病变的定位诊断率,对定性诊断也帮助.注射对比剂还有利于发现静脉内的癌栓.非离子型对比剂毒性
目的；研究不孕症患者血清中总AsAb,IgG-AsAb,IgA-AsAb定量值。（2）方法：采用ELISA法定量检测总AsAb,IgGAsAb,IgA-AsAb.(3)结果：女性患者为（191．0±93．3），（118．2±50．2）和（97．1±16
马克思曾提出了人的全面发展学说，他认为促进人的全面发展应作为教育的终极目的。审美教育对造就全面、和谐、自由发展的人起着重要作用，具体表现为：促进人与自身的和谐、促进人
伴随着学科课程被工作导向课程所取代，职业教育教材研究也逐渐引起学界的关注。经研究发现，关于高等职业教育教材的研究文献呈现以下特点：原理层面研究较少、专著形式较少、结合