【摘 要】
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结合我国当前固体废弃物处理及资源化的形势,文章分析了高校《固体废弃物处理及资源化Ⅰ》课程的特点及教学中存在的不足,以培养具有自主学习、实践能力和创新能力的人才为出
【机 构】
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浙江工业大学 环境学院,浙江 杭州,310032
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结合我国当前固体废弃物处理及资源化的形势,文章分析了高校《固体废弃物处理及资源化Ⅰ》课程的特点及教学中存在的不足,以培养具有自主学习、实践能力和创新能力的人才为出发点,根据学院实际情况,在授课内容、授课方式、考核方式、实践教学等方面进行教学改革和探索,以期为寻找合适的教学方法给予参考.
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