提高小学阅读教学有效性的策略漫谈

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Willy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这是一个讲究效率的年代,如何提高阅读教学的实效是目前大家关注的焦点.小学语文是一门基础科学,阅读教学是语文教学的重中之重,如何提高小学语文阅读教学的有效性,促进学生全面发展、减轻学生课业负担、全面推进学校素质教育是小学语文教育工作者值得研究的课题.随着“减负”活动的深入开展,大家更是把目光集中在课堂教学中,如何向课堂四十分钟要效率?如何让学生摆脱沉重的课业负担?让学生轻松、愉快地学习语文知识,在阅读教学中得到主动和谐的发展?这些问题都是在减负之后迫切需要解决的问题.
其他文献
目的:探讨SRY基因在性分化中的作用;AR基因与完全性雄激素不敏感综合征的关系及分子遗传机制;RSPO1基因与46,XX男性性分化异常的关系。方法:以性分化异常者为研究对象,通过对患者
一、前言中低品位沉积型硅(钙)-钙(硅)质磷块岩矿石的选矿试验研究工作进展情况已有报导,而硅(钙)-钙(硅)质磷块岩矿石中镍、硫有益元素的综合回收的成果报导则很少见到,本
在初中英语作文教学中,任务型教学法能够提供很好的教学辅助效果.任务型教学首先能够极大的吸引学生的教学参与,能够促进学生更有效的展开对于语言的应用实践.教师要丰富学生
总体改革设想的指导思想是:坚决贯彻十三届三中全会精神,适应建立社会主义商品经济新秩序的要求,紧紧围绕改革企业内部机制,切实在提高经济效益上下功夫,进行系统化、配套化
[摘要]小学英语阅读理解教学在小学阶段主要是以激发学生的阅读兴趣,让学生能读懂简单的文章,并掌握一些阅读技巧与方法,养成良好的阅读习惯为教学目标的。然而阅读兴趣和能力的培养并不是一促而成的,需要教师们精心设计课堂教学,以科学的、有针对性的方法引导学生阅读。在教学实践中教师要力求英语阅读内容的趣味性、适宜性和匹配性,.追求阅读训练方法的多样性、科学性和实效性。  [关键词]小学生 英语 阅读兴趣  
随着教学改革的不断深入,新课标对小学英语也提出了更高的教学要求,在课程难度与知识点方面都逐年提高,而词汇量是英语学习的基础,想要学好英语,积累词汇量是最关键的.自然拼
随着我国教育改革的推进,教师要不断更新教学策略.在数学教学中,很多教师主动打破传统的教学模式,不再以自我为中心,而是更倾向于依据学生的兴趣爱好,根据不同的教材内容采用
由郑州煤矿机械厂研制的ZY500-12/19型支撑掩护式液压支架在大同矿务局经过4个月的连续工业性试验后,最近通过技术鉴定。该型液压支架工作阻力为4900k N,初撑力4071kN,支护
随着教育不断改革,提倡多元化教学,打破传统单一授课,近年来在小学数学教育中,小组合作学习被广泛的运用到教学模式中去,合作学习也是培养学生人际交往能力的方式,在倡导新课
[摘 要]让学生仔细观察,创造条件激发他们发言,指出表演学生的优缺点。再请其他学生表演,在观察与比较中提升对课文的理解。课堂教学中往往出现了老师没有当好“舵手”的现象:有的老师为了追求课堂的热闹气氛,铺陈出许多问题,为的是更多地鼓励学生。然而老师多是片面地运用了以肯定为主的教学原则。不少似是而非的回答,会被一些热情的称赞搪塞过去,这无疑对学生的阅读、理解能力造成消极影响。教师的主导作用还要放在指导