浅析高中生的消费观念对于学校周边经济的影响

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  摘 要:如今,我国在综合国力等各个方面不断飞速发展,不仅是推动了当今世界的发展,更是对我国各领域中的经济消费水平有着较为强烈的刺激。特别是我国大中小学生群体,随着家长消费观念的改变,学生自身的消费观念和消费水平也在不断地改变着。特别是消费的认知以及消费观念发生巨大改变的高中生群体。本文将对高中学生消费观念做一分析,研究我们高中生消费观念对学校周边经济所带来的影响。
  关键词:高中生;消费观念;学校周边经济
  我国社会的经济发展随着社会科技发展在不断变化,并且已经进入高速发展的阶段。至此,因为人们生活水平的逐渐改善,国民消费水平和消费观念也在不停的变化。而我们作为高中生这一社会群体,受到社会、家庭、周边环境的影响,我们自身的消费观念年也在逐渐的变化。最大的影响便是高中学校周边环境,我们轻易发现在学校周边逐渐开设了许多商家[1]。显而易见,这些商人无一不是为了我们而来,这些商家将我们高中生群体视为主要的消费人群。并且针对我们的消费需求且加以满足,他们会不断调整货源,时刻注意我们的消费观念的变化,他们会根据我们喜爱方向选取合适的商品在学校周边進行售卖。所以,我们消费观念是对学校周边商家经济产生了极大的影响。而且,作为商人,商家若想保证能够使自己门店达到稳定的发展,则需要对我们的消费观念进行全面而深刻的剖析,只有彻底了解我们的所需所想,才能够做到刺激我们消费,最终保障经济一直发展。
  一、消费观念在不断变化
  因为时代在变化,作为高中生我们正处于对外界消息变化最为敏感且最容易接受的时期,所以人们的消费观念也在不断的改变。十年前我们无法想象足不出户,便能解决一切问题的情景。刺激人们消费能力不仅仅是人均收入的增加的原因,更多的是因为商品的多种多样和层出不穷。时代在变化,当今世界处于互联网时代,通过电子产品,我们足不出户便能轻松掌握天下大事,购买我们所需的,随时随地了解各种优惠信息,抑或是,通过娱乐信息接触到各式各样物品信息刺激消费。等等这些都使大众的消费方向具有不可测性和多变多样性。
  二、学校周边经济体构成
  以学校为中心我们可以轻易发现,因为我们多种多样的需求造成了高中学校周边的经济构成十分复杂:餐饮是学校周边商家中的主流,虽然学校中有学生食堂,学校也明文规定学生不得随意出学校购买食物,但在周末学生还是更乐意去周边餐馆中进行饮食,除过餐馆,学校周边也不乏饮品店和小吃摊。人们消费离不开衣食住行,除过饮食便是住宿了,现在我们很多都是家庭中的独生子女,大多都是家中的宝贝,所以家长会担心我们在学校中住宿条件不好或者学习环境较差。许多家长考虑到位我们营造舒适的生活学习环境便选择在学校周围租赁房子,这一现象在重点高中周围更加明显[2]。
  作为高中生,最主要的消费方向还是文化类用品,比如说文具用品、参考资料等,对于中学生,我们日常对于文具的消耗量十分可观,尤其是日常会用的笔和笔记本,这一需求的出现带动了学校周围文具用品店和书店的经济。
  虽然很多学校都有自己的校医室并配备了校医,但终归不是正规的大医院没有精密的医疗仪器和充足的人手,同时因为一些原因导致校医室的老师经验不足,当遇到一些较为复杂的疾病时,医生无法做到及时准确地诊疗,所以有时将患病学生转入周边的诊所和医院在一些情况下是最好的选择。
  当然,学校周围也有许多特殊商家,例如娱乐场所和网吧,虽然学校已经明令严禁学生出入网吧,且国家规定未成年禁止进入网吧。但我们可以看到的是学校周围仍然充斥着大量网吧,也无法阻止大量的学生进出。
  三、消费观念对学校周边经济的影响
  我们与其他消费群体不同之处在于,我们需要被家长老师引导进行健康、理性的消费,这样在未来才不会出现肆意挥霍或者其他理财问题,我们在生活中需要拥有正确的消费观念,合理消费,合理储蓄。学校周边的商家环境复杂,处于形成正确消费观念时期的的我们急需家长和老师的帮助引导,自身也需要理智看待消费才能养成良好的消费习惯。
  高中生活节奏十分快速,学习压力大,时间紧迫。但学校食堂学生下课时间统一,经常造成人潮,我们经常会觉得排队较长浪费时间。所以我们大部分会优先选择学校周边商铺。商家根据学校下课人流大开始了线上点餐、送餐等方式方便学生就餐,同时也减轻了商家店内人流过大的压力。另一方面,商家因当注重食品安全卫生问题,因为学校学生聚集量大,商家口碑如何容易在学生中流传,若是一些卫生质量不达标,或者口味不好,容易在学生中产生不良印象,进而带来不利影响。
  周边文具用品商家应当注重进货产品的质量及款式,在一定情况下尽量减少库存,不仅仅是为了减轻资金流动的压力,还是因为我们现在的高中生大多注重个性,在日常用品上不喜欢与别人重复,所以商家应当注重商品的独特性,而不是一味的增加销量。
  学校周边商铺与普通社区商家不同之处在于,学校周围存在商家大多种类重复,于是只能在价格和质量上博得学生喜爱。作为高中生的我们,并没有稳定的收入来源,无法独立经济,还是主要依赖于父母的零花钱作为我们的经济来源途径,所以价格高昂的商品对于我们往往是遥不可及,如何在保证商品品质同时做到价格实惠,最终实现吸引我们重复消费,是校区商家能够经营下去的唯一途径。
  四、理性消费,摆正消费观念
  我们在进行消费时有必要对资金的使用进行规划,我们的经济来源主要源自于父母的给予,所以我们在吃穿用度等方面应当符合我们自己当前的身份,不攀比,也不过分节俭,保持良好的理性的消费心态,在自己能承担的范围内消费。另一方面,要提高自身的储蓄意识,为培养自己的理财打下基础[3]。
  我们需要进行理智消费,有明确的消费方向,避免不必要消费和冲动消费。而作为商家应当要注意商品品质和消费者的满意度,最终增加在我们学生之间的影响度。我们应当在消费中锻炼提高自己的交际能力。作为校方应当大力发展并引导学校周围经济,作为师长需要加强对我们消费观念的健康引导;学校周围商铺应当形成联盟相互渗透,避免大规模商品重复形成价格竞争,商家应当将眼光放在商品的差异化上,在各商家之间减少价格战,提增加我们的消费主动性。
  参考文献
  [1] 姚洪越.人类消费观的演变及其启示[J]商业时代,2012(11):25-27
  [2] 莫少群.当代中国的消费主义现象:消费革命抑或过度消费[J]南京师大学报:社会科学版,2012(4):29-34
  [3] 伍羽.从理发看消费观念的转变[J].中国质量万里行,2014,14(06):53-54.
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