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充分利用与火箭军士官学校同城的地理优势,校军合作建立共享型协同育人共同体,改革人才培养模式,探索并实践基于校军协同的高素质专业技术士官人才培养体系,培养满足部队需要、专业技术能力强且富有创新精神的高素质专业技术士官人才。
基于“共享型协同育人共同体”的军民融合培养士官人才实践研究
【摘 要】
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充分利用与火箭军士官学校同城的地理优势,校军合作建立共享型协同育人共同体,改革人才培养模式,探索并实践基于校军协同的高素质专业技术士官人才培养体系,培养满足部队需要
【机 构】
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潍坊工程职业学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2019年13期
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