【摘 要】
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网络时代的经典阅读具有两面性,有利也有弊。如今,网络已经发展到每一个角落。现在汉语言文学经典阅读在教学上受到了 一定的影响,教学成果不佳,学生对汉语言文学经典阅读的
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网络时代的经典阅读具有两面性,有利也有弊。如今,网络已经发展到每一个角落。现在汉语言文学经典阅读在教学上受到了 一定的影响,教学成果不佳,学生对汉语言文学经典阅读的积极性不高。因此教师应将网络时代和汉语言文学经典阅读有机结合起来,提 高人们对汉语言文学经典阅读的兴趣,让人们更加热爱经典阅读,弘扬中华民族的传统文化。
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