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常言道：学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体，才能使课堂教学成为一系列学生主体性活动的展开与整合的过程．在这个过程中既可以让学生学到知识和技能，又可以让学生体验探究的乐趣。同时培养学生初步的探究能力。
信息与激发学生探究物理的活力
【摘 要】
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常言道：学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体，才能使课堂教学成为一系列学生主体性活动的展开与整合的过程．在这个过程
【机 构】
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武安市磁山镇崔炉中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年11期
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