浅析小学英语教学中“学讲计划”的应用

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新课标的实施为我国教育领域带来了全新的发展生机,江苏省自2014年初开始采用学讲计划以来,就树立了“天赋”潜能理念,为学生提供了实践学习的机会,充分尊重了学生在学习中的主体地位,提高了教学质量及效果,为学生学习能力水平的提升创造了重要条件。学讲计划是近年来才提出的,它真正转变了传统的教学观念,使学生的学习主体地位得以实现。为了促进小学英语学习效率的提升,教师必须及时转变教学观念,将学讲计划应用其中,采取灵活多样的方法,促进学生学 The implementation of the new curriculum standard has brought new vitality to the development of education in our country. Jiangsu Province has adopted the concept of “talent” potential since the beginning of 2014, and has provided students with practical learning opportunities and full respect Students in the study of the dominant position, improve the quality and effectiveness of teaching for the improvement of students’ learning ability to create an important condition. The theory of lectures was put forward in recent years, and it really changed the traditional teaching concept so as to make the student’s main body of learning come true. In order to promote the efficiency of English learning in primary schools, teachers must change their teaching concepts in time, apply the theory of teaching and learning, adopt flexible and diverse methods to promote students’ learning
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