论文部分内容阅读
别有用途
【出 处】
：
中学生英语（学生综合天地）
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
高考阅读材料的题材涉及内容广泛,各种不同题材或体裁的文章,其要传达的信息重点各有侧重,所以考查考生所设立的题目形式也有所偏重。本文以“广告说明类”的阅读题材为例,来
观察是知觉的一种特殊形式，它是一种有目的、有计划、主动的知觉过程。观察的能力是指人们对客观事物的知觉过程所取得的效果的评定，简称观察力。而观察力的养成要靠实践的培养
《游褒禅山记》和《石钟山记》是列入职高语文课本的文言文名篇，文章分别是北宋时期具有“唐宋八大家”之称的王安石和苏轼的名作。它们与一般的游记的不同，就是不只注重山川景
【摘 要】 高考英语测试的主目标是考生运用英语进行交际的能力，书面表达题主要测试考生根据试题给出的信息进行处理，然后用英语传达给读者的能力和水平。本文探讨高考记叙文体裁书面表达的训练方法。 【关键词】 记叙文 体裁 训练方法 1. 以写人为主的记叙文要注意下面三个方面的问题 （1） 姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格是写人物要介绍的主要内容，写作时必须严格按照写作要求
摘要：初中音乐课作为一种审美教育，对其教学方法和教学内容进行优化不仅能够让学生从更高的层次上表达美、感受美和把握美，更重要的是能够提高学生的综合能力，促进学生身心的全面发展。粤剧是具有广东特色的地方戏曲，引导学生学习岭南特色的戏曲文化有利于强化学生的民族文化学习意识，传承民族优秀文化。粤剧欣赏一旦进入教学要以严谨的、科学的，认真的态度来面对。粤剧作为一门具有较强艺术性和文化内涵的音乐形式，将其引进
物理作为中考中一门难度较大的科目，复杂深奥的知识点以及较难理解的逻辑结构对学生问题解决的要求与能力提出了很高的要求.在相当长的一段时间中，通过知识的积累与掌握，初中物理在复习与教学中应当将重点与难点放在学生解决问题的能力培养中.在教学中以合理的方法与模式，巩固学生的基础知识与能力应用，只有这样才能最大化地提高学生的学习能力. 1设法调动学生问题解决的意识 1.1设法增强复习课的趣味性 物理实
摘要：随着新课改步伐的不断加快，初中物理教学改革已初见成效。在新课改精神指引下，教师需要运用多种教学方法活跃物理课堂，提高教学灵活性和切适性，其中，启发式教学深受师生欢迎，在物理课堂的应用逐渐增多。本文将结合物理教学实践，探讨启发式教学的课堂应用价值，提出启发式教学的具体应用措施，希望能够为初中物理教学的创新优化提供一些有益的理论参考。 关键词：初中物理；启发式教学；课堂优化 初中物理是培养学
【摘 要】 在语篇衔接问题的处理上，对在英汉互译中标点符号的处理是一个很容易忽视的问题。本文将从标点符号的功能，英汉标点符号的异同以及英汉互译中标点符号的处理来探讨翻译过程中标点符号的处理及应用。 【关键词】 标点符号 功能 异同 翻译 标点符号是辅助文字记录语言的符号。汉英两种语言在标点符号的使用上有很大差异，因而在翻译中，要使译文准确、通顺就不能忽视对标点符号的运用和转换。在英汉互译中，标
物理课程主要是以实验为基础进行教学的一门学科，一些物理知识也都是在实验过程中得出来的，实验是物理课程的精髓，在教学过程中发挥着不可或缺的作用.通过做物理实验，大大地激发了学生的兴趣性和主动性，使学生积极主动参与到实验教学中，通过自己动手操作实验，从根本上提高学生的实验分析能力，还能够引导学生建立严谨认真、实事求是的科学态度.物理实验包括实验演示、分组实验和课外实验三个方面，只有对这些实验素材加以合
摘要：新课标下小学语文课堂教学创新的目的就是打造高效课堂。而这就离不开课堂教学资源的挖掘，才能达到创新的目的。所以为了更好地促进小学语文课堂教学的创新，本文采取“理论 实践”的模式，就如何挖掘课堂教学资源提出了几点浅见，以达到创新小学生语文课堂教学的目的。 关键词：小学语文；课堂教学；创新 在小学语文课堂教学中，为了达到创新课堂教学的目的，作为语文教师，必须切实注重对教材的挖掘，并通过创设良好