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阅读，几乎贯穿人的一生，如今社会，无时无刻都会有大量信息涌入脑海，无论是读书、看报、上网都需要有良好的阅读能力，能否在杂乱的信息中获取有用的信息，很大程度上取决于个人的阅读能力。培养阅读能力，应当成为小学语文课堂中的一大重心。
建立小学生阅读的“感官系统”
【摘 要】
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阅读，几乎贯穿人的一生，如今社会，无时无刻都会有大量信息涌入脑海，无论是读书、看报、上网都需要有良好的阅读能力，能否在杂乱的信息中获取有用的信息，很大程度上取决于个人的阅读
【机 构】
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江苏省昆山市石浦中心小学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年12期
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