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依纲原创试题
【摘 要】
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【机 构】
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北京教育学院石景山分院,北京五中历史教研组,
【出 处】
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招生考试通讯(高考版)
【发表日期】
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2007年03期
其他文献
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摘 要：我们祖先创造了灿烂辉煌的诗歌文明，然而现在诗歌正日益淡出我们的生活。如何培养孩子对诗歌的兴趣，让孩子懂得欣赏进而尝试创作诗歌，把祖先这一文化瑰宝传承下去，并发扬光大？我认为把诗歌和语文教学结合起来，应是有效途径。 关键词：诗歌；语文教学；兴趣；创作 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）19-090-1 一、分行变形，激发学生兴趣 诗歌最
摘要 《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的经典之作，这部作品也是狄更斯本人最为满意的一部长篇小说。这部作品的成功不仅得益于它独特的思想价值，更是由于狄更斯别具一格的语言风格以及幽默风趣的艺术特色，充分体现了狄更斯高深的文学造诣与思想修养。后世对狄更斯的研究成为了文学界的一大主题，目前他的作品影响力已扩散到世界各地。本文将从语言学角度对《大卫·科波菲尔》的幽默艺术进行分析，深入发掘狄更斯作品的
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流域的概念在泰国沿用已久。之所以这么普及,是由于河流自上游地区流往下游地区这一概念容易被人理解接受。与小流域相关的问题主要包括以下几个方面:水资源利用及其有效性,