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教师的主导作用是指教师在教学活动中激发、引领、指导、感召学生完成学习任务，学生的主观能动性的激发是教师主导作用发挥的前提，如果不是以调动学生学习的积极性为前提的主导就成了教师主控、主管，还是满堂灌、填鸭式的教学。因此教师主导作用的发挥应该建立在正确的引导、恰当适时的引导、因人而异的引导的基础上，真正调动学生学习的积极性。