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探讨了大学生利用图书馆的3个阶段及不同阶段对图书馆的不同需求,根据不同阶段提出了相应的阅读指导措施。
浅议大学生利用图书馆的3个阶段和对应的阅读指导
【摘 要】
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探讨了大学生利用图书馆的3个阶段及不同阶段对图书馆的不同需求,根据不同阶段提出了相应的阅读指导措施。
【机 构】
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遵义医学院图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2010年15期
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