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她，豫西南新野县14个乡镇中心校中唯一的一位女校长。
她，从教12个春秋，带领一个拥有25所中小学的乡镇迈入县(市)教育系统先进行列。她就是南阳市“巾帼建国标兵”、市“三八红旗手”，新野县城郊乡中心校校长左玉亚。
立潮头，唱响校园木兰曲
在新野县城郊乡25所中小学校中，10年前，班子最散、摊子最烂、教学质量落后的学校要数袁庄小学了。这所小学位于3个乡镇的交界处，又是河边、路边、城边集中的杂乱地带，就是这么一所学校，一纸调令将左玉亚推上了校长的位置。
作为校长，她虚心学习兄弟学校的先进经验，结合新形势下学校工作的特点，以从严治校为突破口，奏响了发展的四部曲：一是树立领导班子身正垂范、廉洁奉公的形象，增强集体凝聚力和战斗力。校长、教导主任、班主任、任课教师各司其职，照章办事，违者黄牌警告，并进行“阳光公示”。二是营造校园环境，进行情感激励，充分调动教职员工的工作积极性和创造性。左玉亚积极参与“国家小学科学课程标准项目”的课题研究和语文学科、综合实践活动学科的教学，且在省、市优质课竞赛中多次获奖。受她的影响，教师的教研积极性空前高涨，学校的3个教研组，仅一年时间就获得省、市、县、乡教研活动各项竞赛征文一、二、三等奖25人次。三是唱响素质教育主旋律，旗帜鲜明地坚持德育为首、依法治校的办学方钊，开展校园精神文明建设；校同文化橱窗、教室学习园地、重大节日的校刊和队报成了学校精神文明建设的一道亮丽风景线。四是严格常规教学，强化激励机制。在左玉亚的工作日记上，记录着教师所取得的工作成绩，哪怕是极其细小的一点工作新发班，左玉亚都要记着什么时候表扬；再就是酲录着所采用的多种激励办法，像目标激励、领导激励、情感激励、榜样激励、信任激励、参与激励、信仰激励等。正困为这样，袁庄小学的教育教学工作才在较短时间内，一跃成为县“素质教育先进学校”“县级文明学校”。“市百佳校园”，两个学期下来共有8名青年教师获得了12人次市、县优质课竞赛一、二等奖。袁庄村的老百姓说得好：“是左玉亚为我们带出了一流的教师，创出了一流的业绩，办出了一流的学校。”
弄潮女，信奉“爱拼才会赢”
2000年6月20日对于左玉亚来说，是个极不平常的日子。组织上要派左玉亚到原城郊乡教办室担任副主任，可家里的现状又令她十分为难，丈夫工作繁忙，女儿正在初中面临毕业，年迈的双亲需人照顾，再说自己要负责一个乡的教育教学工作，可不是件容易事。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”这句现代人信奉的格言再次激励了她。特殊的重任，特殊的家庭，左玉亚果断地接受组织的重托，走马上任了。
上任伊始，正值汛期，城郊乡也遭受了连日暴雨的袭击，左玉亚不由分说，骑上自行车逐校逐班看校舍、除隐患，叮嘱学校领导采取防范措施。一次，当她和同事一起到该乡张楼小学查看时，因白河上游洪峰突然到来，陡涨的河水差点儿把她卷进激流。在灾情汇报会上，县教体局领导听了同志们的汇报后，感慨地说：“有左玉亚的工作精神，城郊乡的教育事业充满希望。”也就是这次全乡校舍大检查，左玉亚摸清了全乡25所中小学的校舍情况。农村学校的基础设施建设时不我待，必须采取措施，尽快改变办学条件。她顾不上休息，及时向乡党委政府和县教体局领导汇报，带上自己亲自拍摄的危房险情照片跑市教育局、县政府争取危改资金。如今，该乡5所小学、两所中学达到县级“百佳校园”标准；两所达到市级“百佳校园”标准，其他学校的校舍也得到了较大的改善。
危难中，浓笔重抹写人生
“风雨之中，我们同舟共济；灾难面前，我们携手同心。”这是左玉亚在非典肆虐时期，召开的全乡25所中小学校校长会议上的誓言：会后，左玉亚带领同事走遍全乡25所中小学的各个值班室、疫情隔离点，有时道路泥泞，大家便赤脚赶路，有同志实在顶不住了，稍一停歇就会睡着。而左玉亚却不敢休息，她亲自巡视督察，饿了，啃两口自带的方便面充饥，困了，冷水激面提提神，实在坚持不住了，就在隔离点找个桌子趴一会儿，睡上20分钟，再起来继续巡察。
一天深夜，左玉亚听说有一个外出务工妇女，从一列坐有非典疑似病人的火车上下来，偷坐一辆运煤车回来了。情况万分危急，她不顾个人安危，一边向上级领导汇报，一边火速赶往现场，和该村值班的教师、村干部一起沿路查找，并在路边的草棚里守候了36个小时，终于将那名返乡妇女送上了县疫情隔离救护车，避免了一场可能造成人员恐慌事件的发生。在防非典的日子里，左玉亚连续20多天没有回家，这下可苦了女儿，只好和母亲一样每日靠吃方便面充饥。对于这一切，左玉亚在默默承受着，她知道，既然自己选择了教育，就意味着全身心的奉献和付出，意味着甘做乡村孩子登云播雨的阶梯和滋养祖国未来花朵的一片泥土。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”左玉亚靠着对乡村教育的一片赤诚，践行着一名共产党员的神圣使命，在城郊乡这片沃土上，痴情地挥洒着汗水，继续书写着辉煌的人生。
(责编 刘 波)
她，从教12个春秋，带领一个拥有25所中小学的乡镇迈入县(市)教育系统先进行列。她就是南阳市“巾帼建国标兵”、市“三八红旗手”，新野县城郊乡中心校校长左玉亚。
立潮头，唱响校园木兰曲
在新野县城郊乡25所中小学校中，10年前，班子最散、摊子最烂、教学质量落后的学校要数袁庄小学了。这所小学位于3个乡镇的交界处，又是河边、路边、城边集中的杂乱地带，就是这么一所学校，一纸调令将左玉亚推上了校长的位置。
作为校长，她虚心学习兄弟学校的先进经验，结合新形势下学校工作的特点，以从严治校为突破口，奏响了发展的四部曲：一是树立领导班子身正垂范、廉洁奉公的形象，增强集体凝聚力和战斗力。校长、教导主任、班主任、任课教师各司其职，照章办事，违者黄牌警告，并进行“阳光公示”。二是营造校园环境，进行情感激励，充分调动教职员工的工作积极性和创造性。左玉亚积极参与“国家小学科学课程标准项目”的课题研究和语文学科、综合实践活动学科的教学，且在省、市优质课竞赛中多次获奖。受她的影响，教师的教研积极性空前高涨，学校的3个教研组，仅一年时间就获得省、市、县、乡教研活动各项竞赛征文一、二、三等奖25人次。三是唱响素质教育主旋律，旗帜鲜明地坚持德育为首、依法治校的办学方钊，开展校园精神文明建设；校同文化橱窗、教室学习园地、重大节日的校刊和队报成了学校精神文明建设的一道亮丽风景线。四是严格常规教学，强化激励机制。在左玉亚的工作日记上，记录着教师所取得的工作成绩，哪怕是极其细小的一点工作新发班，左玉亚都要记着什么时候表扬；再就是酲录着所采用的多种激励办法，像目标激励、领导激励、情感激励、榜样激励、信任激励、参与激励、信仰激励等。正困为这样，袁庄小学的教育教学工作才在较短时间内，一跃成为县“素质教育先进学校”“县级文明学校”。“市百佳校园”，两个学期下来共有8名青年教师获得了12人次市、县优质课竞赛一、二等奖。袁庄村的老百姓说得好：“是左玉亚为我们带出了一流的教师，创出了一流的业绩，办出了一流的学校。”
弄潮女，信奉“爱拼才会赢”
2000年6月20日对于左玉亚来说，是个极不平常的日子。组织上要派左玉亚到原城郊乡教办室担任副主任，可家里的现状又令她十分为难，丈夫工作繁忙，女儿正在初中面临毕业，年迈的双亲需人照顾，再说自己要负责一个乡的教育教学工作，可不是件容易事。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”这句现代人信奉的格言再次激励了她。特殊的重任，特殊的家庭，左玉亚果断地接受组织的重托，走马上任了。
上任伊始，正值汛期，城郊乡也遭受了连日暴雨的袭击，左玉亚不由分说，骑上自行车逐校逐班看校舍、除隐患，叮嘱学校领导采取防范措施。一次，当她和同事一起到该乡张楼小学查看时，因白河上游洪峰突然到来，陡涨的河水差点儿把她卷进激流。在灾情汇报会上，县教体局领导听了同志们的汇报后，感慨地说：“有左玉亚的工作精神，城郊乡的教育事业充满希望。”也就是这次全乡校舍大检查，左玉亚摸清了全乡25所中小学的校舍情况。农村学校的基础设施建设时不我待，必须采取措施，尽快改变办学条件。她顾不上休息，及时向乡党委政府和县教体局领导汇报，带上自己亲自拍摄的危房险情照片跑市教育局、县政府争取危改资金。如今，该乡5所小学、两所中学达到县级“百佳校园”标准；两所达到市级“百佳校园”标准，其他学校的校舍也得到了较大的改善。
危难中，浓笔重抹写人生
“风雨之中，我们同舟共济；灾难面前，我们携手同心。”这是左玉亚在非典肆虐时期，召开的全乡25所中小学校校长会议上的誓言：会后，左玉亚带领同事走遍全乡25所中小学的各个值班室、疫情隔离点，有时道路泥泞，大家便赤脚赶路，有同志实在顶不住了，稍一停歇就会睡着。而左玉亚却不敢休息，她亲自巡视督察，饿了，啃两口自带的方便面充饥，困了，冷水激面提提神，实在坚持不住了，就在隔离点找个桌子趴一会儿，睡上20分钟，再起来继续巡察。
一天深夜，左玉亚听说有一个外出务工妇女，从一列坐有非典疑似病人的火车上下来，偷坐一辆运煤车回来了。情况万分危急，她不顾个人安危，一边向上级领导汇报，一边火速赶往现场，和该村值班的教师、村干部一起沿路查找，并在路边的草棚里守候了36个小时，终于将那名返乡妇女送上了县疫情隔离救护车，避免了一场可能造成人员恐慌事件的发生。在防非典的日子里，左玉亚连续20多天没有回家，这下可苦了女儿，只好和母亲一样每日靠吃方便面充饥。对于这一切，左玉亚在默默承受着，她知道，既然自己选择了教育，就意味着全身心的奉献和付出，意味着甘做乡村孩子登云播雨的阶梯和滋养祖国未来花朵的一片泥土。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”左玉亚靠着对乡村教育的一片赤诚，践行着一名共产党员的神圣使命，在城郊乡这片沃土上，痴情地挥洒着汗水，继续书写着辉煌的人生。
(责编 刘 波)