【摘 要】
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随着我国教学改革的不断推进,教学方法的不断完善,小学数学课堂教学效率也得到了明显的提高。数学作为一门比较抽象的学科,教师在教学时应该要从学生的学习出发,制定出有利于
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随着我国教学改革的不断推进,教学方法的不断完善,小学数学课堂教学效率也得到了明显的提高。数学作为一门比较抽象的学科,教师在教学时应该要从学生的学习出发,制定出有利于教学的教学方案。通过对小学数学高效课堂教学方法的研究,从学生的心理出发,降低学生学习数学的难度,保证学生学习的积极性。
With the continuous advancement of teaching reform in our country and the continuous improvement of teaching methods, the efficiency of teaching mathematics in primary schools has also been significantly improved. Mathematics as a more abstract discipline, teachers in teaching should start from the students learn to develop teaching programs conducive to teaching. Through the research on the efficient classroom teaching method of primary mathematics, starting from the students’ psychology, it is difficult for students to learn mathematics and the enthusiasm of students to learn.
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