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设计高效性的课堂是《新课标》的要求,更是时代的需要。在教育教学中,我们要充分体现教师的引导作用和参考性,学生的主体地位,这就要求在教学中,我们不仅要改变学生的学习方式,还要改变教师的教学模式。实践证明:课堂教学方法的选择是提高课堂教学效率的关键。采用适当、合理、有效的英语教学方法能够起到事半功倍的效果。