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提高大学民族预科教学质量，对促进民族预科教育稳定健康发展具有重要的实践意义。
大学民族预科化学课大班教学初探
【摘 要】
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提高大学民族预科教学质量，对促进民族预科教育稳定健康发展具有重要的实践意义。
【机 构】
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黑龙江民族职业学院
【出 处】
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新教育时代（电子杂志）
【发表日期】
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2015年10期
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