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以科学为主体，以活动为引导，以用为明线曾经有一个上海市二期课改新教材试点区在初中学生中做过一次调研，其中，有这样一道调研题：“你最喜欢哪门学科？”结果预备年级和初一年级的学生回答的几乎都是新中学科学。那么是什么使得中学科学这门小学科这么具有吸引力？
以活动为引导 培养学生科学意识
【摘 要】
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以科学为主体，以活动为引导，以用为明线曾经有一个上海市二期课改新教材试点区在初中学生中做过一次调研，其中，有这样一道调研题：“你最喜欢哪门学科？”结果预备年级和初一年级的学
【出 处】
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计算机教与学．现代教学
【发表日期】
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2006年5期
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