论文部分内容阅读
[案例]小孙是我校垒球运动员,在进入高三后,由于自身英语的基础较弱,很难跟上高三的进度。在摸底考试和第一次的月考中她成绩很不理想,因此我和她约好每周在办公室进行一对一的辅导。经过两个月的努力,她的成绩很有起色,并在本区的第一次模拟考试中考到了班级平均分的成绩,这对她是个不小的激励,我也为她感到高兴,努力总算有了回报。此后,她每周也照常来,但在时间上却不太能够保证,