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(课前引导学生有目的的收集资料,并把收集到的信息在课上汇报交流)rn师:通过上节课的学习,同学们进一步查找了有关鲁迅的资料.关于鲁迅,你们还知道哪些?生:鲁迅是一位作家.生:鲁迅是一位伟大的作家,他一生写了很多书.生:鲁迅青年时到日本学过医.他很尊重他的老师.
抓住关键引导阅读训练思维——第7册第2课《三味书屋》教学片断实录与评析
【摘 要】
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(课前引导学生有目的的收集资料,并把收集到的信息在课上汇报交流)rn师:通过上节课的学习,同学们进一步查找了有关鲁迅的资料.关于鲁迅,你们还知道哪些?生:鲁迅是一位作家.生
【机 构】
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抚顺市李石经济开发区教研室抚顺市教师进修学校;
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2002年7期
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