基于“校企合作、产教融合”的园林类人才培养机制体制构建

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本文以园林专业群建设规划为方向,以高水平专业群建设方案为依据,建立“校企合作、产教融合”的园林类人才培养机制体制,满足培养创新型、应用型人才培养所需的教学体制,体现职业教育以能力需求为本位的办学特色.
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