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小学语文读写结合教学中摘录策略的意义及运用
小学语文读写结合教学中摘录策略的意义及运用
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanglijun123456789
【摘 要】
:
摘录是小学语文读写结合教学的重要方法之一,其不仅能增强学生对文字的感知力和运用能力,而且能提升其语文阅读水平和写作能力.根据教学经验,从摘录的意义及应用策略两方面进
【作 者】
:
李羚驰
【机 构】
:
常州市西新桥实验小学,江苏 常州
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
小学语文
读写结合
摘录策略
摘录意义
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摘录是小学语文读写结合教学的重要方法之一,其不仅能增强学生对文字的感知力和运用能力,而且能提升其语文阅读水平和写作能力.根据教学经验,从摘录的意义及应用策略两方面进行阐释.
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