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【摘 要】随着科学技术的不断发展，微平台已经成为人民日常生活交流与合作的重要平台。以信息作为重要载体的微信平台成为近年来社会发展的主潮流，备受广大市民的喜爱，尤其是新时代高校大学生对微信的追捧最为明显，已经逐步取代传统的电话、短信交流方式。为此，本文将从大学生思想政治教育发展入手，制定出以微信作为教学平台的发展策略与改革方法。
【关键词】微信平台 大学生思想政治教育 发展策略
21世纪是信息时代，互联网技术已经成为人民生活中不可缺少的一部分，尤其是近年来QQ、微信、微博的社交平台不断发展，增强人与人之间的交流与合作。2011年初腾讯公司正式推出“微信”平台，起初推广面较为狭窄，如今已经成为重要的“微”平台。微信平台具备文字、图像、声音、视频信息传播功能，并设置朋友圈、公共平台、消息推送等功能，用户能够利用“号码搜索”、“摇一摇”、“二维码扫描”等功能关注公共平台、添加好友，将信息进行快速传播与分享。大学生作为新时代发展的主力军，能够快速接收各类新鲜事物，以“微信”为契机对学生开展思想政治教育，提升大学生的综合素质。
一、微信对大学生思政教育的双重影响
信息技术是一把双刃剑，其中“微信”作为信息技术的衍生物具有明显的“双重效应”，对大学生思想政治教育带来新的发展机遇与挑战。
1.机遇
随着微信平台的不断推广，不断深入到大学生日常生活与学习中，扩大学生视野，使大学生能够更好的了解社会，增强学生与学生之间、学生与教师之间、学生与企业之间的沟通与交流，使大学生能够更好的适应社会生活，为今后的发展打下良好的基础。运用微信平台对大学生展开思想政治教育具有以下三方面发展优势：
其一，增加大学生思想政治教育平台，使大学生能够全方位、多角度了解社会生活，明确政治立场。21世纪是知识大爆炸时代，教育方式不再拘泥与教育者单方面的传讲，需要受教育者充分的参与到教育教学活动之中，使教育者与受教育者之间能够加强交流与合作，构建和谐的学习氛围。微信平台作为一个新兴交流平台，受教育者能够通过公共平台关注社会生活，及时交接到当下政治发展与道德伦理的发展，充分参与到社会话题的讨论中，增加与社会成员之间的沟通与交流，关注时事政治，全面了解国内外大事，明白当今社会的发展，树立正确的政治立场，发表自己的思想、认识与体会，积极参与到社会话题讨论之中，展现社会舆论力量。
其二，改变大学生思想政治教育形式。我国传统教育属于机械师教育模式，导致教师的教学与学生的学习产生脱节。在新课程改革的引导下，高校教师将“微信”平台引入教学生活，能够有效冲破传统教学模式的枷锁，改变传统思想政治教育模式，让学生成为课堂学习的主人，思想政治教育的探索者与发现者。
其三，丰富大学生思想政治教育内容。微信平台是多媒体教学的一个子系统，具备图像信息、文字信息、声音信息、影像信息的传播功能，能够将最新的时事政治信息展现出来，并将广大人民群众的舆论内容直观的展现出来，使大學生在接受思想政治教育时能够全面了解社会，认识社会，从多角度出发，明确社会发展趋势、政治建设走向，通过分析与交流抒发出个人见解，提高创新能力和实践能力，促进大学生综合发展。
2.挑战
随着信息技术的不断推广，人民可以从网络平台上获取多种信息资源。微信平台作为典型的社交媒介，大学生能够通过微信设备获取多方面的信息。然而这些信息具有两面性，低俗信息、虚假信息等充斥着人们的正常生活，对大学生的思想政治教育有以下三方面不利影响：
其一，大学生价值观念受多样化思潮冲击。对大学生开展思想政治教育是为树立大学生正确的人生观、价值观和世界观所开展的教育，微信平台中一些具有低俗性、虚假性的信息影响到思想政治教育的开展。新媒体时代，通过微信平台所获取的信息直接影响到大学生的身心发展，是思想政治教育所面对的一大挑战。
其二，大学生道德认知受虚拟性信息冲击。互联网平台具有较强的虚拟性，大学生利用微平台能够与世界各地的人民进行沟通与交流，因微信使用者均使用“非真实化名”，大学生利用微信平台开展思想政治学习时，出现以下两种情况：其一，听课者无法知晓授课者的真实身份，对授课者的知识水平与教学能力无法准确判断；其二，授课者无法判断听课者所反馈信息的真实性，对听课者的知识水平与道德认知能力无法准确判断。
其三，大学生思想政治受时代化思想发展冲击。随着社会的不断发展，时代对大学生思想政治教育有了更高、更新的要求，不但要大学生具备思想政治素养，还需要提升大学生的实践应用能力，将理论性知识转化成实践性知识。在新课程改革的引导下，微信教育平台的广泛应用逐步改变了我国传统思想政治教育的方法与理念，为我国高校思想政治教育工作提出了更高、更新的要求与标准。利用微信平台，不但要提升大学生的思想政治意识，还需要大学生懂得与不利于社会政治、经济、文明建设与发展的行为作斗争。
二、抓住微信平台教育发展机遇应对挑战
为树立高校大学生正确的人生观、价值观、世界观，使大学生端正政治立场，水远大的理想与抱负，特对高校大学生开展思想政治教育。新媒体时代是独具多样化的发展时代，微信平台作为互联网媒介重要的发展平台，将其运用到高校大学生思想政治教育中具有巨大的推进作用。为避免微信平台对大学生思想政治教育造成负面影响，应对新的发展机遇与挑战，需要从以下三方面入手：
其一，转变传统教育观念，将微信教育引入大学课堂，促进大学生思想政治教育的改革与创新。传统思想政治教育模式过于单一，大学生对理论性知识掌握存在片面性，无法与现代化社会发展相协调。为加强思想政治教育与时代发展的融合，高校教师需要充分利用微信平台，对学生进行合理引导，增强教师与学生之间的沟通、交流与互动，使大学生成为学习的主体，思想政治教育的探索者和发现者，培养大学生的创新能力和时间能力，促进大学生全面发展，为社会主义建设提供高素质、高水平的发展性人才。
其二，将“线上沟通”与“线下教育”融合成一个整体，促进传统教育模式的改革。为降低微信平台负面信息对大学生思想政治教育的影响，高校教师需要在教学课堂上对大学生进行积极引导，使大学生树立坚定的政治立场，明确自我发展目标，培养大学生的社会责任感，提升大学对人生观、价值观和世界观的认识。
其三，提升教育工作者专业素养，改变教育模式，使教育者教育理念符合课程改革要求。为提升微信平台在政治思想教育中的应用，需要增强对高校教师的引导与教育，加强教师与学生之间的沟通与交流，准备了解学生的思想状况，及时对学生展开思想引导与教育工作，使教师能够将“线上沟通”和“线下教育”有机的融为一个整体，促进思想政治教育的改革与发展。除此之外，高校教师还需要正确认识“微信平台”，正视微信平台教育的优点与不足，做到取其精华、弃其糟粕，提升思想政治教育质量。
综上所述，大学生作为新时代的建设者和接班人，为提升大学生的政治思想和道德素养，高校教师可以借助微信平台，对大学生开展各类思想政治教育，便于大学生接受，提升大学生的价值观、人生观与世界观，树立正确的政治立场和人生目标，懂得与不文明、不道德的行为作斗争。
参考文献
[1]邵丽坤，张东海.以微信为契机的大学思政教育发展策略[J].科技风，2017，（06）：85.
[2]王雅茹.微信对大学生思想政治教育的影响及对策[J].农村经济与科技，2016，（15）：294-295.
[3]滕远，王庆辉.以微信为平台 构建高校思政教育管理新模式[J].遵义师范学院学报，2015，（06）：120-123.
【关键词】微信平台 大学生思想政治教育 发展策略
21世纪是信息时代，互联网技术已经成为人民生活中不可缺少的一部分，尤其是近年来QQ、微信、微博的社交平台不断发展，增强人与人之间的交流与合作。2011年初腾讯公司正式推出“微信”平台，起初推广面较为狭窄，如今已经成为重要的“微”平台。微信平台具备文字、图像、声音、视频信息传播功能，并设置朋友圈、公共平台、消息推送等功能，用户能够利用“号码搜索”、“摇一摇”、“二维码扫描”等功能关注公共平台、添加好友，将信息进行快速传播与分享。大学生作为新时代发展的主力军，能够快速接收各类新鲜事物，以“微信”为契机对学生开展思想政治教育，提升大学生的综合素质。
一、微信对大学生思政教育的双重影响
信息技术是一把双刃剑，其中“微信”作为信息技术的衍生物具有明显的“双重效应”，对大学生思想政治教育带来新的发展机遇与挑战。
1.机遇
随着微信平台的不断推广，不断深入到大学生日常生活与学习中，扩大学生视野，使大学生能够更好的了解社会，增强学生与学生之间、学生与教师之间、学生与企业之间的沟通与交流，使大学生能够更好的适应社会生活，为今后的发展打下良好的基础。运用微信平台对大学生展开思想政治教育具有以下三方面发展优势：
其一，增加大学生思想政治教育平台，使大学生能够全方位、多角度了解社会生活，明确政治立场。21世纪是知识大爆炸时代，教育方式不再拘泥与教育者单方面的传讲，需要受教育者充分的参与到教育教学活动之中，使教育者与受教育者之间能够加强交流与合作，构建和谐的学习氛围。微信平台作为一个新兴交流平台，受教育者能够通过公共平台关注社会生活，及时交接到当下政治发展与道德伦理的发展，充分参与到社会话题的讨论中，增加与社会成员之间的沟通与交流，关注时事政治，全面了解国内外大事，明白当今社会的发展，树立正确的政治立场，发表自己的思想、认识与体会，积极参与到社会话题讨论之中，展现社会舆论力量。
其二，改变大学生思想政治教育形式。我国传统教育属于机械师教育模式，导致教师的教学与学生的学习产生脱节。在新课程改革的引导下，高校教师将“微信”平台引入教学生活，能够有效冲破传统教学模式的枷锁，改变传统思想政治教育模式，让学生成为课堂学习的主人，思想政治教育的探索者与发现者。
其三，丰富大学生思想政治教育内容。微信平台是多媒体教学的一个子系统，具备图像信息、文字信息、声音信息、影像信息的传播功能，能够将最新的时事政治信息展现出来，并将广大人民群众的舆论内容直观的展现出来，使大學生在接受思想政治教育时能够全面了解社会，认识社会，从多角度出发，明确社会发展趋势、政治建设走向，通过分析与交流抒发出个人见解，提高创新能力和实践能力，促进大学生综合发展。
2.挑战
随着信息技术的不断推广，人民可以从网络平台上获取多种信息资源。微信平台作为典型的社交媒介，大学生能够通过微信设备获取多方面的信息。然而这些信息具有两面性，低俗信息、虚假信息等充斥着人们的正常生活，对大学生的思想政治教育有以下三方面不利影响：
其一，大学生价值观念受多样化思潮冲击。对大学生开展思想政治教育是为树立大学生正确的人生观、价值观和世界观所开展的教育，微信平台中一些具有低俗性、虚假性的信息影响到思想政治教育的开展。新媒体时代，通过微信平台所获取的信息直接影响到大学生的身心发展，是思想政治教育所面对的一大挑战。
其二，大学生道德认知受虚拟性信息冲击。互联网平台具有较强的虚拟性，大学生利用微平台能够与世界各地的人民进行沟通与交流，因微信使用者均使用“非真实化名”，大学生利用微信平台开展思想政治学习时，出现以下两种情况：其一，听课者无法知晓授课者的真实身份，对授课者的知识水平与教学能力无法准确判断；其二，授课者无法判断听课者所反馈信息的真实性，对听课者的知识水平与道德认知能力无法准确判断。
其三，大学生思想政治受时代化思想发展冲击。随着社会的不断发展，时代对大学生思想政治教育有了更高、更新的要求，不但要大学生具备思想政治素养，还需要提升大学生的实践应用能力，将理论性知识转化成实践性知识。在新课程改革的引导下，微信教育平台的广泛应用逐步改变了我国传统思想政治教育的方法与理念，为我国高校思想政治教育工作提出了更高、更新的要求与标准。利用微信平台，不但要提升大学生的思想政治意识，还需要大学生懂得与不利于社会政治、经济、文明建设与发展的行为作斗争。
二、抓住微信平台教育发展机遇应对挑战
为树立高校大学生正确的人生观、价值观、世界观，使大学生端正政治立场，水远大的理想与抱负，特对高校大学生开展思想政治教育。新媒体时代是独具多样化的发展时代，微信平台作为互联网媒介重要的发展平台，将其运用到高校大学生思想政治教育中具有巨大的推进作用。为避免微信平台对大学生思想政治教育造成负面影响，应对新的发展机遇与挑战，需要从以下三方面入手：
其一，转变传统教育观念，将微信教育引入大学课堂，促进大学生思想政治教育的改革与创新。传统思想政治教育模式过于单一，大学生对理论性知识掌握存在片面性，无法与现代化社会发展相协调。为加强思想政治教育与时代发展的融合，高校教师需要充分利用微信平台，对学生进行合理引导，增强教师与学生之间的沟通、交流与互动，使大学生成为学习的主体，思想政治教育的探索者和发现者，培养大学生的创新能力和时间能力，促进大学生全面发展，为社会主义建设提供高素质、高水平的发展性人才。
其二，将“线上沟通”与“线下教育”融合成一个整体，促进传统教育模式的改革。为降低微信平台负面信息对大学生思想政治教育的影响，高校教师需要在教学课堂上对大学生进行积极引导，使大学生树立坚定的政治立场，明确自我发展目标，培养大学生的社会责任感，提升大学对人生观、价值观和世界观的认识。
其三，提升教育工作者专业素养，改变教育模式，使教育者教育理念符合课程改革要求。为提升微信平台在政治思想教育中的应用，需要增强对高校教师的引导与教育，加强教师与学生之间的沟通与交流，准备了解学生的思想状况，及时对学生展开思想引导与教育工作，使教师能够将“线上沟通”和“线下教育”有机的融为一个整体，促进思想政治教育的改革与发展。除此之外，高校教师还需要正确认识“微信平台”，正视微信平台教育的优点与不足，做到取其精华、弃其糟粕，提升思想政治教育质量。
综上所述，大学生作为新时代的建设者和接班人，为提升大学生的政治思想和道德素养，高校教师可以借助微信平台，对大学生开展各类思想政治教育，便于大学生接受，提升大学生的价值观、人生观与世界观，树立正确的政治立场和人生目标，懂得与不文明、不道德的行为作斗争。
参考文献
[1]邵丽坤，张东海.以微信为契机的大学思政教育发展策略[J].科技风，2017，（06）：85.
[2]王雅茹.微信对大学生思想政治教育的影响及对策[J].农村经济与科技，2016，（15）：294-295.
[3]滕远，王庆辉.以微信为平台 构建高校思政教育管理新模式[J].遵义师范学院学报，2015，（06）：120-123.