传统设计团队与BIM团队的融合途径分析

来源 :建筑经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cubel
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析传统设计团队与BIM团队工作模式的区别,阐述BIM设计团队与传统设计团队融合的必要性及障碍。然后从业务延伸、人才培养、软件培训、分工与考核、资源库建立等方面提出促进传统设计团队向BIM协调同设计的建议。
其他文献
习近平总书记在中央纪委三次全会上强调,要把刹住“四风”作为巩固党心民心的重要途径。山东省委牢牢把握习近平总书记重要讲话的精髓要义,坚决贯彻总书记视察山东时重要讲话、
报纸
医药是《山海经》的重要组成部分,具有现实性和超现实性的特征,反映了古代医疗水平低下、疾病横生、寿命短暂的社会现实,以及先民企图战胜疾病、远离死亡的渴望与梦想,与神话
课程考核是教学工作的重要组成部分,是检测教师教学效果和学生学习质量的重要方法和手段,也是课程建设水平的集中体现。本文从分析《综合英语》课程考核以往"以终结性评价为
土壤肥力是种植业生产的基础,它的平衡稳定和持续提高,是农业生产持续发展的必然保证。2007年依托实施国家级测土配方施肥项目,在第2次土壤普查原有耕地剖面点的基础上,采集耕地
目的:通过冠心病患者中同型半胱氨酸(homocysteine,HCY)与冠脉病变程度、HDL含量及其结构上的对氧磷酶(paraoxonase,PON)的相关性分析,研究HCY是否通过改变对氧磷酶活性影响H
为抑制电机驱动系统传导干扰发射,提出一种基于转移函数的共模EMI滤波器设计方法。采用该方法针对一个电机驱动系统设计了逆变器直流侧和交流侧共模电磁干扰滤波器。实验结果
“汉语热”的影响使全世界对汉语教师的需求量逐年增长。汉语国际教育专业的开设是为了培养更多高质量、综合能力强的汉语国际推广者。随着考入该专业的学生不断增长,学位论
本文首先回顾和比较各种不同的对转喻进行解释的研究,并最终确定使用Sperber&Wilson(1995)提出的关联理论来解释转喻。在整个历史过程中,转喻的解释经历了从古典的修辞观到认
在对外汉语教学中,汉语词汇的教学一直是课堂教学的重点,也是留学生学习汉语的难点,从留学生角度出发,了解留学生词汇学习的方法,引导他们有效改善和运用词汇学习策略,结合学
本文结合笔者在维也纳大学孔子学院B2级别的汉语教学实践,探讨情境教学在汉语综合课的课堂教学设计。笔者在分析学习内容和学习者的基础上,依据课堂教学设计理论,选取《成功