【摘 要】
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伴随着高等教育的发展,高校社会功能的拓展,高校越来越重视总结、梳理自身的办学经验、办学传统与办学理念,作为“活档案”“活历史”“口述证据”的口述档案的征集、整理、
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伴随着高等教育的发展,高校社会功能的拓展,高校越来越重视总结、梳理自身的办学经验、办学传统与办学理念,作为“活档案”“活历史”“口述证据”的口述档案的征集、整理、研究工作越来越受到社会各界的重视.随着“口述史”的勃兴,在国内高校中各种形式类型的口述校史项目和成果也陆续出现,笔者以西南财经大学口述校史项目为例,从口述档案工作的开展、操作流程、整理、研究与传播等方面进行论述,以求教于方家.
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