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呵护孩子每个心灵的触动——浅谈语文课堂中如何激发学生的话语权
呵护孩子每个心灵的触动——浅谈语文课堂中如何激发学生的话语权
来源 :新课程学习:中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxs
【摘 要】
:
“关注每个学生的发展”是新课标提出的核心要求。学生的话语是学生思想、情感和知识能力的外在表现,在教学中充分调动学生的自主意识,以学生学为主,教师教为辅,把“学变”改为“
【作 者】
:
聂薇薇
【机 构】
:
江苏省扬州市邗江区运西中学
【出 处】
:
新课程学习:中
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
学生
话语权
碰撞
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“关注每个学生的发展”是新课标提出的核心要求。学生的话语是学生思想、情感和知识能力的外在表现,在教学中充分调动学生的自主意识,以学生学为主,教师教为辅,把“学变”改为“要学”,在教师的引导下,有的放矢地畅所欲言,“百花齐放,百家争鸣”。
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