【摘 要】
：
如果天空中没有飞鸟,世界将少了很多色彩。生物学家表示,除了大海中的鱼儿外,就数天空中的飞鸟色彩最为绚丽了。西班牙一家出版公司最近出版了16卷《世界鸟类手册》。这套书
论文部分内容阅读
如果天空中没有飞鸟,世界将少了很多色彩。生物学家表示,除了大海中的鱼儿外,就数天空中的飞鸟色彩最为绚丽了。西班牙一家出版公司最近出版了16卷《世界鸟类手册》。这套书中收录了3000多张漂亮的鸟儿照片,由来自128个国家的850名摄影师拍摄,
If there are no birds in the sky, the world will have a lot less color. Biologists said that in addition to the fish in the sea, the number of birds in the sky the most brilliant color. A publishing company in Spain recently published 16 volumes of the World Bird Handbook. The book contains more than 3000 beautiful bird photos taken by 850 photographers from 128 countries,
其他文献
摘 要： 行动导向教学模式是工学结合课程的组织形式，采用行动导向教学，有利于提高学生学习主动性，促进学生综合职业能力的培养。本文介绍了行动导向教学模式在高职焊接课程中的具体运用，总结了教学体会，并对该教学过程进行了反思。 关键词： 行动导向 工学结合 焊接 任务设计 高职教育 1.行动导向教学法简介 目前我国职业教育界提及的“行动導向”译自德语“Handlungsorientierung”，
从嫦娥四号实现人类探测器首次月球背面软着陆,到长征五号运载火箭成功发射实践二十号卫星……2019年,中国人探索太空的脚步更加轻快.回望即将过去的一年,中国航天有哪些令人
当下为了拓展新课程标准下的学校育人空间，很多学校都十分注重开展校本教育，但是校本教育如何才能真正充分发挥补充不足、拓展空间的教育功效是众说纷纭、各行其是。结合学校的实践经验我们认为：实现校本教育教育功效最优化的有效途径是校本教育与学校文化建设紧密配合，互为表里、相互促进、相得益彰。 一、校本教育要和本校文化站在同一立場、同一起点上，向同一目标前进。 学校是一个整体，各方面工作必须有机地结合在一
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
古人云：“七岁看一生。”可见，小学阶段是青少年心理生长发育的重要阶段。为了使他们拥有一个健康的心理，将来能立足社会，与他人和谐相处，加强青少年心理健康教育尤为重要。
为了强化教学效果不断进行教改，在教改中应该以学生为主体，这本是对的，但有时却忽视了教师的作用，其实有老师在场的情况下，教师通过一些尝试与努力可使不想学的学生想学，让想学的学生持续地学，相对于学生的自学，教师的指导语帮助使学生学得更多、更快、更好。如何强化教学效果，可以在以下几方面努力： 一、课前教师要做好充分的准备 教学是一种有计划、目的性明确的活动，我们在教学前要进行充分的准备，既要备教材，
摘 要： “厌学”是后进生出现的直接原因，“厌学现象”是后进生现象的主要体现，也是导致学生辍学最重要的原因。结合云空间建设，巧用信息化手段，通过精心设计，细心记录，耐心转化，厌学思想已经基本得到消除，后进生们变得自信、自强。 关键词： 云空间 信息化 后进生转化 每一届学生中都会有让人头疼的群体——后进生，可以说班主任工作大多围绕他们进行。但是后进生转化工作一直做，却收效甚微，其根本原因是没有
随着社会的发展，近年来，学生之间违纪冲突原因发生很大的变化，许多原因都是小事（在以前的学生中），但这几年成为冲突的主要原因，这是新变化、新情况，值得探讨，从而促进学校德育工作的有
摘 要： 在新疆中职《新疆地方史》（读本）教学中帮助学生树立正确的国家观，关系到中职学校培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的目标能否实现，关系到新疆跨越式发展的兴衰成败和长治久安。 关键词： 中职《新疆地方史》（读本） 马克思主义国家观 国家观 为进一步加强对新疆中等职业学校各民族学生进行马克思主义国家观为内容的德育教育，培养社会主义事业合格的建设者，由新疆维吾尔自治区教育工委、教育厅组编
摘 要： 随着现代信息技术的迅速发展，以信息技术为主导的现代教育应用到现代化教学中，信息技术在教育的应用方面逐步深入，我们越来越重视现代教育技术对教学和教育的重要作用。本文主要探讨现代教育技术在教学中的应用，从现代教育技术的内涵和特点进行总体把握，分别指出现代教育技术的发展和表现出的优势，指出现代教育教学中存在的问题，并深入探讨现代教育技术在教学中的应用，促进教学的顺利完成，调动学生学习的积极性，