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<正>本文以推行课堂教学模式变革的江苏省扬州市邗江区红桥高级中学王丹丹老师的一节观摩课为例,以教学设计的形式,对"农业的区位选择"一节做一概录,展示并探讨该校的特色地理课堂教学模式,与同行交流。
新课标教材高中《地理》(人教版·必修2)第三章《农业地域的形成与发展》第一节“农业的区位选择”教学设计
【摘 要】
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<正>本文以推行课堂教学模式变革的江苏省扬州市邗江区红桥高级中学王丹丹老师的一节观摩课为例,以教学设计的形式,对"农业的区位选择"一节做一概录,展示并探讨该校的特色地
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区教研室,江苏省邗江中学,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2010年05期
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