Micro-lecture&Video-teaching如何渗透于基层高中英语教育教学

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yap1711
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们处在西部贫困地区,教育相比南方沿海地区要落后很多,尤其是英语教育方面.作为一位高中英语老师,当看到无数的孩子开始满怀憧憬的要去学习英语的时候,我们却因为师资力量薄弱,资源的缺乏而不能让他们一开始就能够接触到比较地道的英语.对于高中英语这一科目的学习,农村教师往往注重成绩的提升而忽略学生的内在兴趣.高中英语教学中引进Micro-lecture&Video-teaching,能够为英语的学习增添色彩,使得抽象的英语教学变得形象而生动,有助于实现英语教学的高效教学.为此,本文对Micro-lecture&Video-teaching的内涵及其特点进行阐述,并对高中英语教学中Micro-lecture&Video-teaching的具体应用进行分析与探讨.
其他文献
摘要: 文章通过文献综述、问卷调查、专家访谈等研究方法,对河南工院公共体育课教学形式的现状进行调查分析,以找出“三自主”教学形式在我校开展对公共体育课实施过程中存在的问题,并提出进一步完善“三自主”体育教学形式的对策与建议。  关键词: 公共体育课;“三自主”;体育教学  “三自主”是指體育选修中在教师的指导下,学生具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的自由度的教学模式。“三自
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
企业培训作为人力资源开发的重要手段,越来越成为现代企业竞争中的核心竞争力。在激烈的全球化市场的角逐中,企业若要在市场中占据一席之地,必须加快培养能够适应全球化和市场经济要求的经营管理人才队伍、具有较高知识水平和创新能力的专业技术人才队伍和拥有丰富实践经验和技术技能的操作人才队伍。而各支优秀人才的培育都要依靠于培训,增进他们的专业技术知识、培养他们的专业技术能力、开发他们的创造力及创新意识、帮助员工
微课作为一种新型的学习和教学形式,以它短小精悍、主题突出等特点受到广大学者的关注.对于高等师范院校而言,《现代教育技术》公共课是培养学生教育技术能力的重要课程,因此
什么是翻转课堂教学,通俗说就是通过将课堂的内容实际化,实现提高学生的学习兴趣,把学生学习的难度降低,进而提高课堂教学效率的目的.要想开展好英语翻转课堂教学,需要英语教
高中物理科目是高中教学中重要的组成部分,良好的高中物理教学是能够让学生们拥有良好的逻辑思维和理性思维能力的.实验教学是高中物理教学中最为重要的一环,如何培养学生们
进入21世纪,中国心理咨询业飞速发展,10多年来心理咨询行业已经逐渐渗透到人们的日常生活中。但由于缺乏行业的法律、规范约束,作为“朝阳”产业的心理咨询业在“蓬勃”发展的背后隐藏着诸多问题。其中心理咨询公司在规范化程度、信息系统建设和经营规模等方面与国际水平有很大差距,与中国庞大的心理咨询市场相比反差极大。心理咨询企业如何在竞争日趋激烈的市场环境中实现持续发展,如何增强心理咨询企业适应市场环境的能力
化学教学中因微观粒子的不可视性、反应原理的抽象性和化学知识的零散性形成教与学的困惑,可视化技术能使微观粒子行为可视化、抽象原理直观化、零散知识系统化、思维过程清
本文通过对荣华二采区10
如今经济越来越发展,时代也在不断进步,国家与国家的竞争越来越表现为科学技术与教育能力的竞争,而互联网的进步和发展恰恰体现了科学技术的发展,也展现了时代的革新能力.这