【摘 要】
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一直以来,幼儿园工作的重心都是课堂教学,并将其作为主导,而很少关注保育员的专业化成长。许多人觉得做好保育员关键是要有爱心,不用历经专业的学习培训教育,也没有什么专业
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一直以来,幼儿园工作的重心都是课堂教学,并将其作为主导,而很少关注保育员的专业化成长。许多人觉得做好保育员关键是要有爱心,不用历经专业的学习培训教育,也没有什么专业知识和技术性。实际上,现阶段幼儿园保育员团队文化素养不高,保育员的技术专业素养与做好本职工作的要求之间存在着很大差距。本文基于保育员专业化成长的必要性,就现阶段我园保育员在专业化成长中碰到的难题展开讨论,通过对我园现有保育员业务能力提升策略的探索,论述了保育员专业化成长的对策。
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