【摘 要】
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本文着重研究在数学教学中如何提高学生求知欲望,如何调动学生学习数学的主动性和积极性的两种策略。
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本文着重研究在数学教学中如何提高学生求知欲望,如何调动学生学习数学的主动性和积极性的两种策略。
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