【摘 要】
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一、征文内容凡与初中阅读教学有关的论文皆在欢迎之列,尤其欢迎探讨初中生个性化阅读能力培养与评价的论文。严禁抄袭,一经发现,将公布抄袭者姓名。二、征文对象全国初中语
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一、征文内容凡与初中阅读教学有关的论文皆在欢迎之列,尤其欢迎探讨初中生个性化阅读能力培养与评价的论文。严禁抄袭,一经发现,将公布抄袭者姓名。二、征文对象全国初中语文教师和语文教研
First, the content of the essay All the papers related to junior middle school reading teaching are welcome, in particular, welcome to discuss junior high school students personalized reading ability training and evaluation of the paper. Plagiarism is forbidden. Once discovered, the name of the plagiarist will be published. Second, the object of essay national junior high school Chinese language teachers and language teaching and research
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