Phonics自然拼读法在小学英语Story time版块教学中的运用 ——以译林版三Unit 5 Look at me!为例

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本文扼要阐述了小学英语语音教学的现状并分析了存在的问题,在观察与思考的基础上,探讨Phonics自然拼读法在小学英语Story time板块教学中的实践与研究.
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【摘要】数学作为高中教学的基础性学科,也是学生必备的一项技能。所以,数学教学一直受到学校和学生的高度重视。在新课程改革的背景下,高中数学的教学更是受到来自学术界和社会的广泛关注,高中数学为了适应新课程改革的新要求,在教学方式和方法上也做了相应的变化,以更好的带动学生学习高中数学。当前,我国的高中数学在教学过程中还存在较多的问题,本文通过分析当前高中数学教学过程中存在的问题,从而提出具有针对性的提高
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