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摘 要：随着科学技术的发展，高校图书馆开始从传统的模式向数字化图书馆模式转变。而以目前民办高校的实际发展情况来看，民办高校图书馆并不能完全按照公办高校数字化图书馆的模式来发展，需要找到一条适应民办高校图书馆发展的数字化图书馆模式，而本文就以此文研究对象，对民办高校数字化图书馆建设进行了分析和讨论，对其中存在的问题进行了分析，并提出了适合民办高校数字化图书馆发展的科学建议。
关键词：数字图书馆;高效;建设
引言
随着互联网技术和数字化图书馆的发展，数字化图书馆受到了社会各界的重视和青睐，并且数字化图书馆在全球范围内开始流行起来，数字化图书馆已经成为各个国家中的基础设施和知识环境建设中的重要内容。而随着民办高校教育的不断的完善和发展，数字化图书馆逐渐在民办高校中应用起来，而数字化和自动化、信息化的发展也为民办高校数字化图书馆的建设提供了一些便利。
一、数字图书馆定义
我们通常将利用网络进行信息服务的信息中心和数据库称为数字图书馆，这种数字图书馆的所有工作流程都是建立在计算机基础上，通过多种技术将数字化的文献组织起来发布到网络上。从广义方面来讲，在计算机网络环境下，能够进行扩展，并具有很高开放性的信息网络系统都可以被称作数字图书馆。这种数字图书馆的主要内容就是挖掘信息资源，并对这些信息资源进行整理、存储、传输和管理，而且其中包含的多媒体资源库群具有规模超大、分布范围广的优势，借助互联网得到的信息内容服务不再受时间和地域限制。它的本质就是由众多数字化信息源组合而成的一个信息空间。
二、民办高校数字化图书馆建设现状分析
20世纪90年代开始我国才开启了对数字化图书馆的建设。社会的发展促使国家对高等教育的重视程度大幅度提高，因此也就加大了对高等教育事业的投入，高校中的数字化图书馆有了基本的资金支撑也逐渐扩大了规模。尤其在多数公立高校中对数字化图书馆的建设不仅规模得以拓展，水平也得以提高。相对比之下，民办高校所建设的数字化图书馆规模与水平都比较差，甚至在许多高校中还没有开始对数字化图书馆的规划。民办高等教育的恢复和发展也是自20世纪90年代开始的，随着时代的发展进步民办高校的总体数量及办学质量极大程度上都得到了提升，并且已经发展成为我国高等教育中不可缺少的组成部分。然而其数字化图书馆的建设中却存在以下多种问题：
（一）缺少对数字化建设的重视
为“读者提供优质服务”是传统图书馆建设的核心，在对馆藏资源进行有效的组织、加工和处理的过程中能够得到更多读者的满意。伴随着互联网中和大数据的广泛应用，数字图书馆应运而生，更多的读者能够或者更多想要阅读的资源和信息，并且在阅读时也不在考虑时间和空间。但是想要构建数字化的图书馆，其需要考虑到经费问题等，民办高校由于经费并不充足，其建设的现状并不乐观。同时，采购印刷型的文献占据了主要的经费，在数字资源的收集和处理方面其经费越来越少。再加上图书馆经费不断增长，与实际的发展需求形成了较大的落差。针对于这种经费比较紧张的现状，民办高校想要构建数字图书馆，积累更多的数字资源等就显得尤为困难。另外，相关的人员和设备的维护人员等在经营中需要耗费一些经费，使得民办高校的数字化图书馆建设相对落后。
（二）高素质人才缺失
在图书馆资源建设过程中，人才是关键的条件。现阶段，很多图书馆中工作人员没有意识到数字图书馆建设的重要性，没有意识到数字资源建设过程中具备的技术性、连续性等，相关专业人员较少，而且一些工作人员的素质偏低，这样会影响图书馆数字建設。
（三）合作意识缺失
现阶段，我国高校建设的图书馆只对读者提供文献资源检索、查询和咨询等服务。很多民办高校图书馆在实施数字化建设过程中，没有从深度和广度层面入手发展咨询服务，依旧停留在图书馆单一服务商，没有关注资源共享。同时，数据库建设的结构较为单一，而且规模小，无法实现信息资源的有效共享，这在一定程度上导致社会资源出现浪费情况。另外，还缺乏一定的合作意识，这主要与缺乏信息认知有关，数字信息具有成本低、传播速度快等优势，但是具体使用过程中存在一定的难度，需要关注合作和协调，还能有效实现资源共享。
三、民办高校数字图书馆建设的对策
（一）提高信息服务意识
为提升数字图书馆建设水平，高校需要紧紧地围绕着用户优化信息服务工作，增强用户对服务的满意度。在现代社会下，高校在建设数字图书馆时有必要从完善服务内容、创新服务方式等角度出发开展服务工作。学生、教师以及科研人员属于高校图书馆用户。因此，高校需要研究这些用户的服务需求，进而针对性地提供信息服务。为提高问题解决效率，高校图书馆需要畅通问题反馈渠道，保证读者可随时随地反馈问题。而咨询人员则需要及时处理用户的问题。用户需要遵循图书馆管理规定、问题处理程序等，以此强化问题解决效果。由于高校数字图书馆服务对象处于增加的状态，并且服务需求呈现了多样化的特征，其有必要通过打造高质量人才队伍，合理增加图书馆服务人员，积极地加强信息化建设等方法，确保服务工作顺利推进。
（二）建设专业化馆员队伍
随着技术环境发展与服务方式的转变，图书馆角色发生了根本性改变，随之对馆员提出了更高的专业化要求。数字图书馆发展背景下，馆员的数字化技术水平也要随之提升。因此，图书馆馆员应当在不断学习与发展自身专业知识技能的同时，重视对网络信息技术相关知识与技能、外语专业知识等的学习。对于民办高校来说，其应当加强对高素质专业人才的培养与引进，建设专业化馆员队伍。一方面，加强对高素质人才的引进，尤其是专业图书馆管理人员、计算机信息技术、外语专业等相关人才。
（三）强化数字图书馆建设应用宣传力度，提升数字资源利用效率
民办高校所建设的数字图书馆，是需要投入大量的人力、财力，再加上数字图书馆的建设周期相对较长，因此在图书馆内部分数字资源建设完成后，民办高校就需要开展大范围的宣传工作，提升数字资源的利用效率，确保民办学校的高额投资获得充分应用。民办高校的数字资源利用效率与公立院校相比较而言，其数字利用效率极低，甚至民办高校内存在读者不知如何利用数字资源的情况，针对这一问题，数字图书馆管理人员需要更新自身的管理观念，加强对读者的培训力度，通过不定期开展的数字资源利用培训讲座，提升数字资源的利用率，同时借助问卷调查形式了解读者对于馆藏资源的应用情况。通过开展不同层次的读者教育活动以及数字资源利用咨询活动，继而引导读者高效利用数字资源。此外，也可利用读书节或是读书评选活动，引导读者了解数字图书馆，读者的个人喜好，充分满足读者的阅读需求，确保数字资源得到高效应用。
总结
在数字化和网络化快速发展的今天，图书馆原有的纸质文献已经无法满足现时代发展要求，所以数字化文献在未来将会发挥十分重要的作用，在一定程度上可以促使现代化图书馆发展规模的扩大，也是未来图书馆发展的主要方向。在当前，各级公共图书馆和公立高校的数字化图书馆已经日趋完善，而民办高校数字化图书馆未来需要走很长一段路，在此过程中需要深入贯彻可持续发展观，进而建立富有本校特色的数字化图书馆，为广大师生提供高质量的服务。
参考文献：
[1] 魏萍.高校数字图书馆建设现状及对策[J].电脑迷，2018（05）：215.
[2] 郑璐.民办高校图书馆数字资源的现状分析与对策研究[J].电子世界，2017（08）：57-58.
[3] 郑露.民族地区高校图书馆数字资源建设现状及服务对策[J].遵义师范学院学报，2016，18（05）：166-168.
[4] 赵莹莹. 安徽省高校数字图书馆建设现状及对策研究[D].安徽大学，2016.
关键词：数字图书馆;高效;建设
引言
随着互联网技术和数字化图书馆的发展，数字化图书馆受到了社会各界的重视和青睐，并且数字化图书馆在全球范围内开始流行起来，数字化图书馆已经成为各个国家中的基础设施和知识环境建设中的重要内容。而随着民办高校教育的不断的完善和发展，数字化图书馆逐渐在民办高校中应用起来，而数字化和自动化、信息化的发展也为民办高校数字化图书馆的建设提供了一些便利。
一、数字图书馆定义
我们通常将利用网络进行信息服务的信息中心和数据库称为数字图书馆，这种数字图书馆的所有工作流程都是建立在计算机基础上，通过多种技术将数字化的文献组织起来发布到网络上。从广义方面来讲，在计算机网络环境下，能够进行扩展，并具有很高开放性的信息网络系统都可以被称作数字图书馆。这种数字图书馆的主要内容就是挖掘信息资源，并对这些信息资源进行整理、存储、传输和管理，而且其中包含的多媒体资源库群具有规模超大、分布范围广的优势，借助互联网得到的信息内容服务不再受时间和地域限制。它的本质就是由众多数字化信息源组合而成的一个信息空间。
二、民办高校数字化图书馆建设现状分析
20世纪90年代开始我国才开启了对数字化图书馆的建设。社会的发展促使国家对高等教育的重视程度大幅度提高，因此也就加大了对高等教育事业的投入，高校中的数字化图书馆有了基本的资金支撑也逐渐扩大了规模。尤其在多数公立高校中对数字化图书馆的建设不仅规模得以拓展，水平也得以提高。相对比之下，民办高校所建设的数字化图书馆规模与水平都比较差，甚至在许多高校中还没有开始对数字化图书馆的规划。民办高等教育的恢复和发展也是自20世纪90年代开始的，随着时代的发展进步民办高校的总体数量及办学质量极大程度上都得到了提升，并且已经发展成为我国高等教育中不可缺少的组成部分。然而其数字化图书馆的建设中却存在以下多种问题：
（一）缺少对数字化建设的重视
为“读者提供优质服务”是传统图书馆建设的核心，在对馆藏资源进行有效的组织、加工和处理的过程中能够得到更多读者的满意。伴随着互联网中和大数据的广泛应用，数字图书馆应运而生，更多的读者能够或者更多想要阅读的资源和信息，并且在阅读时也不在考虑时间和空间。但是想要构建数字化的图书馆，其需要考虑到经费问题等，民办高校由于经费并不充足，其建设的现状并不乐观。同时，采购印刷型的文献占据了主要的经费，在数字资源的收集和处理方面其经费越来越少。再加上图书馆经费不断增长，与实际的发展需求形成了较大的落差。针对于这种经费比较紧张的现状，民办高校想要构建数字图书馆，积累更多的数字资源等就显得尤为困难。另外，相关的人员和设备的维护人员等在经营中需要耗费一些经费，使得民办高校的数字化图书馆建设相对落后。
（二）高素质人才缺失
在图书馆资源建设过程中，人才是关键的条件。现阶段，很多图书馆中工作人员没有意识到数字图书馆建设的重要性，没有意识到数字资源建设过程中具备的技术性、连续性等，相关专业人员较少，而且一些工作人员的素质偏低，这样会影响图书馆数字建設。
（三）合作意识缺失
现阶段，我国高校建设的图书馆只对读者提供文献资源检索、查询和咨询等服务。很多民办高校图书馆在实施数字化建设过程中，没有从深度和广度层面入手发展咨询服务，依旧停留在图书馆单一服务商，没有关注资源共享。同时，数据库建设的结构较为单一，而且规模小，无法实现信息资源的有效共享，这在一定程度上导致社会资源出现浪费情况。另外，还缺乏一定的合作意识，这主要与缺乏信息认知有关，数字信息具有成本低、传播速度快等优势，但是具体使用过程中存在一定的难度，需要关注合作和协调，还能有效实现资源共享。
三、民办高校数字图书馆建设的对策
（一）提高信息服务意识
为提升数字图书馆建设水平，高校需要紧紧地围绕着用户优化信息服务工作，增强用户对服务的满意度。在现代社会下，高校在建设数字图书馆时有必要从完善服务内容、创新服务方式等角度出发开展服务工作。学生、教师以及科研人员属于高校图书馆用户。因此，高校需要研究这些用户的服务需求，进而针对性地提供信息服务。为提高问题解决效率，高校图书馆需要畅通问题反馈渠道，保证读者可随时随地反馈问题。而咨询人员则需要及时处理用户的问题。用户需要遵循图书馆管理规定、问题处理程序等，以此强化问题解决效果。由于高校数字图书馆服务对象处于增加的状态，并且服务需求呈现了多样化的特征，其有必要通过打造高质量人才队伍，合理增加图书馆服务人员，积极地加强信息化建设等方法，确保服务工作顺利推进。
（二）建设专业化馆员队伍
随着技术环境发展与服务方式的转变，图书馆角色发生了根本性改变，随之对馆员提出了更高的专业化要求。数字图书馆发展背景下，馆员的数字化技术水平也要随之提升。因此，图书馆馆员应当在不断学习与发展自身专业知识技能的同时，重视对网络信息技术相关知识与技能、外语专业知识等的学习。对于民办高校来说，其应当加强对高素质专业人才的培养与引进，建设专业化馆员队伍。一方面，加强对高素质人才的引进，尤其是专业图书馆管理人员、计算机信息技术、外语专业等相关人才。
（三）强化数字图书馆建设应用宣传力度，提升数字资源利用效率
民办高校所建设的数字图书馆，是需要投入大量的人力、财力，再加上数字图书馆的建设周期相对较长，因此在图书馆内部分数字资源建设完成后，民办高校就需要开展大范围的宣传工作，提升数字资源的利用效率，确保民办学校的高额投资获得充分应用。民办高校的数字资源利用效率与公立院校相比较而言，其数字利用效率极低，甚至民办高校内存在读者不知如何利用数字资源的情况，针对这一问题，数字图书馆管理人员需要更新自身的管理观念，加强对读者的培训力度，通过不定期开展的数字资源利用培训讲座，提升数字资源的利用率，同时借助问卷调查形式了解读者对于馆藏资源的应用情况。通过开展不同层次的读者教育活动以及数字资源利用咨询活动，继而引导读者高效利用数字资源。此外，也可利用读书节或是读书评选活动，引导读者了解数字图书馆，读者的个人喜好，充分满足读者的阅读需求，确保数字资源得到高效应用。
总结
在数字化和网络化快速发展的今天，图书馆原有的纸质文献已经无法满足现时代发展要求，所以数字化文献在未来将会发挥十分重要的作用，在一定程度上可以促使现代化图书馆发展规模的扩大，也是未来图书馆发展的主要方向。在当前，各级公共图书馆和公立高校的数字化图书馆已经日趋完善，而民办高校数字化图书馆未来需要走很长一段路，在此过程中需要深入贯彻可持续发展观，进而建立富有本校特色的数字化图书馆，为广大师生提供高质量的服务。
参考文献：
[1] 魏萍.高校数字图书馆建设现状及对策[J].电脑迷，2018（05）：215.
[2] 郑璐.民办高校图书馆数字资源的现状分析与对策研究[J].电子世界，2017（08）：57-58.
[3] 郑露.民族地区高校图书馆数字资源建设现状及服务对策[J].遵义师范学院学报，2016，18（05）：166-168.
[4] 赵莹莹. 安徽省高校数字图书馆建设现状及对策研究[D].安徽大学，2016.