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目的探讨“新生圈”对产妇分娩前后认知度的影响。方法随机选择2014年9~12月在产房分娩的178例产妇为对照组，2015年5~8月住院分娩产妇182例为实验组。对照组采用常规健康教育，实验组在常规健康教育的基础上，采用品管圈活动进行干预。针对产妇分娩认知度低的原因进行分析，制定改善措施。比较两组产妇分娩认知度知晓率。结果对照组分娩认知度为78.1%，实验组认知度为96.2%，两组比较有统计学差异。结论品管圈活动能就因分析，合理干预，有效提高产妇分娩认知度。